Электронно-библиотечная система филиала СибГУ в г. Лесосибирске

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Периодические издания - результаты поиска

Вид поиска

Художественная литература

Периодические издания

Научные публикации

Учебная литература

УМКД ФГОС-3

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Научные публикации (16)

Учебная литература (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=подготовка кадров<.>)

Общее количество найденных документов : 105
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80

Шифр: А882709/2011/3
Журнал

Аккредитация в образовании [Текст]/ гл. ред. Г. Мотова. - Йошкар-Ола, 2006 - . - ISSN 2075-0692. - Выходит 8 раз в год
2011г. № 3 . - 789.45, р.

Содержание:
Современный студент: подрабатывает или "подучивается"?. - С.2
Кл.слова: стипендия, социальное обеспечение, социальная поддержка
Добавить нельзя убавить. - С.8
Кл.слова: обсуждение закона, поправки, закон об образовании
Убедись что ты здоров!. - С.14
Кл.слова: здоровьесберегающие программы, медицинский университет, кадры
Семь раз отмерь, один-отрежь?. - С.17
Кл.слова: прием в аспирантуру, кадры, подготовка кадров
Инженерами не рождаются и сразу после вуза не становятся. - С.20
Кл.слова: инженерное образование, развитие образования, кадры
Лёвин, Б. А. Экспресс-форум "Какой инженер нужен стране" / Б. А. Лёвин. - С.25
Кл.слова: высшее образование, техническое образование, развитие образования
Лившиц, В. Инновации в инженерном образовании: противостояние двух концепций обучения / В. Лившиц. - С.30
Кл.слова: профессиональная компетентность, инновационный характер, инженерное образование
Клуб космических держав. - С.34
Кл.слова: страны побывавшие в космосе
Лазиткин, А. И. Полетят ли в космос будущие россияне? / А. И. Лазиткин. - С.36
Кл.слова: профессия космонавт, развитие космонавтики, образование
Точилов, Л. Социальный "аванс" для молодых специалистов / Л. Точилов. - С.38
Кл.слова: аэрокосмическая отрасль, кадры, подготовка кадров
Мотова, Г. Н. Smart-экспертиза - новый тренд аккредитации / Г. Н. Мотова. - С.42
Кл.слова: качество образования, высшее образование, аккредитация
Аникеев, С. Д. Инновационная политика - политический приоритет / С. Д. Аникеев. - С.46
Кл.слова: иркутская область, развитие региона, инновационная политика
Альмухамедов, А. А. Иркутские проекты интересны. Важно научиться их "упаковывать" / А. А. Альмухамедов. - С.49
Кл.слова: развитие экономики, инновационный потенциал, иркутск
Зелинская, Е. В. Новая магистерская программа по экологии / Е. В. Зелинская. - С.52
Кл.слова: междисциплинарная программа, магистратура, управление отходами
Галяутдинов, И. И. Большие проблемы малого бизнеса / И. И. Галяутдинов. - С.55
Кл.слова: налоговый пресс, малый бизнес, проблемы бизнеса
"Трезвый" взгляд на бутылку. - С.58
Кл.слова: переработка бутылок, инновационный проект, конкурс
Семенов, В. Г. Прежде чем потреблять, необходимо созидать / В. Г. Семенов. - С.60
Кл.слова: качество образования, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, социальная поддержка
Томская область: драйверы инновационного пути. - С.62
Кл.слова: инвестиции , лидеры рейтинга, томская область
Шершова, Л. В. Обучение с видом на будущее / Л. В. Шершова. - С.63
Кл.слова: высшее образование, кадры для жкх, непрерывное образование
Чубик, П. С. Масштабность и лидерство - наши союзники / П. С. Чубик [и др.]. - С.64
Другие авторы: Могильницкий С. Б., Лидер А. М., Яковлев А. Н.
Кл.слова: КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ, сотрудничество, инновации
Шульгин, С. Два полюса кадрового вопроса / С. Шульгин. - С.66
Кл.слова: кадровая политика, профессиональное образование, кадры
Томский рейтинг инноваций: пятерка лидеров стабильна. - С.68
Кл.слова: томская область, инновационный рейтинг, лидеры
Николаева, Е. Л. Настройка сметы кадров / Е. Л. Николаева. - С.70
Кл.слова: программа "жилище", кадры, строительный комплекс
Кирсанова, О. С. Свобода выбора повышает ответственность / О. С. Кирсанова, Т. И. Корыпаева, Е. В. Наводкина. - С.72
Кл.слова: строительный колледж, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, кадры
Скок, Т. А. Интеграция опыта - новый импульс к развитию / Т. А. Скок. - С.74
Кл.слова: профессиональное образование, курганский колледж, подготовка кадров
Дороги, которые мы выбираем. - С.76
Кл.слова: автомобильный колледж, подготовка кадров, деловой опыт
Колыбель Смоленщины. - С.77
Кл.слова: смоленская область, кадровый голод, подготовка кадров
В поле зрения президента - колледжи и ПТУ. - С.78
Кл.слова: профессиональное училище, подготовка кадров, встреча с президентом
Малков, Н. Г. Как сказку о "молочных реках" сделать былью / Н. Г. Малков. - С.84
Кл.слова: молочно-хозяйственная академия, подготовка кадров, инновационный центр
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

Шифр: А882709/2016/1
Журнал

Аккредитация в образовании [Текст]/ гл. ред. Г. Мотова. - Йошкар-Ола, 2006 - . - ISSN 2075-0692. - Выходит 8 раз в год
2016г. № 1 . - 400.00, р.

Содержание:
Брылякова, М. Будущее университетов: желаемое и возможное / М. Брылякова. - С.6
Кл.слова: развитие университетов, модернизация университетов, высшая школа
"Дайте мне точку опоры...". - С.14
Кл.слова: оптимизация высшей школы
Принципиально новый уровень. - С.18
Кл.слова: опорный университет, развитие вуза
От Пекина до Берлина. - С.20
Важнейший инструмент повышения качества подготовки кадров. - С.28
Кл.слова: развитие вуза, подготовка кадров
Воробьев, А. Е. Национальный рейтинг как фактор эффективного развития вуза / А. Е. Воробьев. - С.31
Кл.слова: национальный рейтинг, развитие вуза, высшая лига
Ковалев, В. А. Прорывные технологии и кадры новой формации для углехимии / В. А. Ковалев. - С.34
Кл.слова: углехимическая отрасль
Вести с метеоритных полей. - С.38
Кл.слова: антарктическая экспедиция
Позаченюк, Е. А. Ландшафтное движение в России / Е. А. Позаченюк. - С.40
Кл.слова: ландшафтные центры
Смешко, О. Г. Технология тройной спирали / О. Г. Смешко, В. А. Гневко. - С.42
Кл.слова: развитие вуза
Казанцева, И. А. Инженеры растут в детском саду / И. А. Казанцева [и др.]. - С.44
Другие авторы: Тищенко Е. Н., Кузнецова К. В., Обросова Е. В.
Кл.слова: концепция образовательных решений, дошкольное образование
Отраслевое образавание в эпоху перемен. - С.46
Кл.слова: отраслевое образование, опорный иниверситет
Аниськина, Н. Н. ДПО: независимоя оценка и признание качества / Н. Н. Аниськина. - С.52
Кл.слова: оценка квалификации, оценка качества
Краснова, Г. А. Мобильность вьетнамских студентов / Г. А. Краснова, В. В. Белоус. - С.56
Кл.слова: межлународные партнерства
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

Бедный, Б.
Воспроизводство кадров для науки и высшей школы [Текст] / Б. Бедный // Высшее образование в России. - 2008. - №4. - С. 46 . - ISSN 0869-3617

ГРНТИ

14.35

ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- послевузовское образование -- подготовка аспирантов
Аннотация: асперантура

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

Шифр: В4/2012/2
Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2012г. № 2 . - 240.00, р.

Содержание:
Бавина, П. А. Структурирование содержания уровневых образовательных программ / П. А. Бавина. - С.3
Кл.слова: учебный модуль, модульные элементы
Гусева, И. А. Научная магистратура: мечта или реальность? / И. А. Гусева. - С.9
Кл.слова: научная магистратура, подготовка магистра, подготовка кадров
Меркулова, О. П. Проблемы оценивания учебного процесса студентами / О. П. Меркулова. - С.18
Кл.слова: обратная связь, цикл оценивания, качество образования
Моральный кодекс исследователя и нравственные основания научно-педагогической деятельности. - С.25
Региональный творческий вуз: по пути инноваций. - С.51
Игнатова, И. Б. Социокультурная инноватика в вузе искусств и культуры / И. Б. Игнатова, И. А. Гричаникова. - С.56
Кл.слова: инновационная деятельность, сфера культуры, социокультурная инноватика
Боруха, С. Ю. Прогностический подход к разработке комплексной программы развития вуза / С. Ю. Боруха, С. А. Ряднова, Ю. В. Бовкунова. - С.63
Кл.слова: управление образованием, программа развития, культура
Коваленко, В. И. Непрерывная профессиональная подготовка педагогических кадров / В. И. Коваленко. - С.70
Кл.слова: образовательная политика, непрерывное образование, образовательная система
Литвинова, М. В. Творчество как основа формирования специалиста в сфере искусств и культуры / М. В. Литвинова, И. В. Коротаева. - С.78
Кл.слова: творчество, творческий вуз
Киреева, О. А. Педагогические условия организации инновационной среды в региональном вузе / О. А. Киреева, В. С. Игнатова. - С.84
Кл.слова: инновационная среда, педагогические условия, социальное партнёрство
Введенский, В. Н. Развитие научно-исследовательской деятельности студентов институтов культуры и искусства / В. Н. Введенский. - С.89
Кл.слова: интеллектуальное умения, фальсификационизм
Крикун, В. М. Принципы применения ИКТ в программах непрерывного интегрированного образования инвалидов / В. М. Крикун, О. Л. Бобкова. - С.93
Кл.слова: непрерывное образование, профессиональная реабилитация, специальное образование
Швецов, В. И. Задачи развития тифлокомпьютеризации в сфере образования / В. И. Швецов, М. А. Рощина. - С.98
Кл.слова: реабилитация, подготовка специалистов, обучение
Ульенкова, У. В. Теоретико-прикладная модель психологической помощи детям с ЗПР / У. В. Ульенкова, Е. Е. Дмитриева, Н. В. Шутова. - С.105
Кл.слова: интеграция, психологическое развитие
Усачев, А. С. "Информационные навигаторы" и организация самостоятельной работы студентов / А. С. Усачев. - С.110
Кл.слова: самостоятельная работа, дистанционное образование, ИСТОРИЯ РОССИИ
Господарик, Ю. П. Использование Интернет-технологий в организации НИРС / Ю. П. Господарик. - С.115
Кл.слова: социальные сети, информационная среда, средства наглядности
Абламейко, С. В. Белорусский государственный университет: развитие партнерского сотрудничества в рамках СНГ / С. В. Абламейко, В. В. Самохвал. - С.122
Кл.слова: образовательное пространство, высшее образование
Пак, Ю. Н. Компетентностно-ориентированные образовательные программы в контексте ГОС нового поколения / Ю. Н. Пак, Д. Ю. Пак. - С.130
Кл.слова: болонский процесс, качество образования, образовательные программы
Антипов, Г. А. О смерти и бессмертии феноменов культуры / Г. А. Антипов. - С.137
Кл.слова: социология, культура, жизнь
Сапунов, М. Б. О проблеме реальности в истории и философии науки / М. Б. Сапунов. - С.147
Кл.слова: реальность, бытие, существование
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

Шифр: В4/2011/12
Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2011г. № 12 . - 220.00, р.

Содержание:
Клемешев, А. П. Онлайн-механизм внутригосударственной академической мобильности / А. П. Клемешев [и др.]. - С.3
Другие авторы: Смирнов В. А., Шутов А. Ю., Гаман-Голутвина О. В.
Кл.слова: образование, сообщество, политология
Игнатова, И. Б. Особенности подготовки художественной интеллигенции в современных условиях / И. Б. Игнатова, В. Н. Введенский. - С.9
Кл.слова: дизайнерская деятельность, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, БИЗНЕС ИНКУБАТОР
Прокофьев, А. Б. Механизмы эффективного взаимодействия структурных подразделений в исследовательском университете / А. Б. Прокофьев, А. Г. Прохоров, И. С. Ткаченко. - С.14
Кл.слова: проектная деятельность, управление, инфраструктура
Высшее техническое образование как инструмент инновационного развития. - С.23
Дьяконов, Г. С. Инновационное инженерное образование в исследовательском университете / Г. С. Дьяконов. - С.29
Кл.слова: исследовательский университет, инженерное образование, развитие образования
MELEZINEK, A. IGIP and Trends in Engineering Education / A. MELEZINEK, E. AUER MICHEL. - С.36
Приходько, В. М. О деятельности Российского мониторингового комитета IGIP / В. М. Приходько [и др.]. - С.39
Другие авторы: Петрова Л. Г., Соловьев А. Н., Макаренко Е. М.
Кл.слова: мониторинговый комитет
Жураковский, В. М. Развитие системы НИУ: некоторые итоги / В. М. Жураковский, И. А. Аржанова. - С.47
Кл.слова: СЕТЬ НИУ, РАЗВИТИЕ НИУ
Федоров, И. Б. Инженерное образование: проблемы и задачи / И. Б. Федоров, В. Е. Медведев. - С.54
Кл.слова: учебное оборудование, статус инженера, аспирантура
Дьяконов, С. Г. Дополнительное профессиональное образование в структуре исследовательского университета / С. Г. Дьяконов, В. Г. Иванов, В. В. Кондратьев. - С.61
Кл.слова: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА КАДРОВ, повышение квалификации
Инженерное образование: экспертная оценка, диагноз, перспективы (обзор). - С.65
Сенашенко, В. С. О проблемах и трудностях становления бакалавриата в структуре высшего профессионального образования России / В. С. Сенашенко. - С.77
Кл.слова: специалитет, магистратура, система образования
Кекконен, А. Л. Проблема прогнозирования профессионально значимых компетенций / А. Л. Кекконен, С. В. Сигова. - С.84
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, прогнозирование, профессиональная подготовка
Михайличенко, Т. А. О реализации ФГОС в техническом вузе / Т. А. Михайличенко, О. Б. Громова. - С.89
Кл.слова: реформа образования, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, специалитет
Андреев, А. Л. К характеристике социально-исторического опыта России как "общества образования" / А. Л. Андреев. - С.95
Кл.слова: ценность образования, советская модель образования
Стегний, В. Н. Студенческая молодежь в большом городе: поведение в экстремальной ситуации / В. Н. Стегний, Л. Н. Курбатова. - С.105
Кл.слова: социальное самочувствие, личная безопасность
Русова, Н. Ю. Российское образование в зеркале ассоциативных реакций / Н. Ю. Русова. - С.110
Кл.слова: эмоциональная реакция, социология образования, образование
Шестак, В. П. Формирование научно-исследовательской компетентности и "академическое письмо" / В. П. Шестак, Н. В. Шестак. - С.115
Кл.слова: академическая среда, исследовательская работа, образовательные технологии
Терентьев, И. Г. Научный потенциал студента медицинского вуза / И. Г. Терентьев, А. И. Абелевич, С. Н. Светозарский. - С.120
Кл.слова: мотавация студентов
Школьников, В. А. Так создавался Московский Физтех / В. А. Школьников. - С.125
Гагкуев, Р. Г. Образование в "белом Крыму" (деятельность Отдела народного просвещения в Крыму весной-осенью 1920 г.) / Р. Г. Гагкуев, В. Ж. Цветков. - С.131
Черватюк, П. А. Перспективы интеграции искусства и науки в системе общего образования / П. А. Черватюк. - С.137
Кл.слова: подготовка учителей, гуманитарные дисциплины
Донских, О. А. Об имитации инноваций (отклик на статью) / О. А. Донских. - С.141
Рыскулова, М. Н. Университетская лекция: традиции и инновации / М. Н. Рыскулова. - С.143
Кл.слова: образовательные технологии
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

Шифр: В4/2012/5
Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2012г. № 5 . - 249.00, р.

Содержание:
Боровская, М. А. Новый механизм финансирования учреждений высшего профессионального образования: первые результаты / М. А. Боровская, О. К. Ястребова, А. В. Цветкова. - С.3
Кл.слова: финансирование, нормативы затрат
Михалева, Л. В. ФГОС как инструмент согласования образовательных парадигм / Л. В. Михалева, Е. М. Кузнецова. - С.14
Кл.слова: личностный подход, образование
Багдасарьян, Н. Г. Дихотомия "фундаментальное" и "узкопрофессиональное" в высшем техническом образовании: версия ФГОС / Н. Г. Багдасарьян, Р. М. Петрунева, В. Д. Васильева. - С.21
Кл.слова: образовательные стандарты, реформа образования
Полонников, А. А. Практическая аналитика: анализ дискурса "университетского спецкурса" / А. А. Полонников. - С.29
Кл.слова: практическая аналитика
Краснова, Т. И. Оплошности и досадные нарушения норм академического письма в публикациях преподавателей / Т. И. Краснова, Е. И. Луговцова. - С.37
Кл.слова: академическая кафедра
Крутикова, О. Н. "Академическое письмо" в условиях "академического капитализма" / О. Н. Крутикова. - С.43
Кл.слова: академическая культура, академическое письмо
Кадакин, В. В. МордГПИ им. М.Е. Евсевьева: история и современность / В. В. Кадакин. - С.49
Кл.слова: педагогический вуз, педагогическое образование
Шукшина, Т. И. Развитие научно-исследовательской деятельности в педагогическом вузе / Т. И. Шукшина, П. В. Замкин. - С.54
Кл.слова: научная деятельность
Рябова, Н. В. Инновационная инфраструктура педагогического вуза / Н. В. Рябова. - С.63
Кл.слова: инновационное развитие, инновационная инфраструктура
Максимкина, О. И. О работе малой школьной академии довузовской подготовки / О. И. Максимкина, М. В. Киселева. - С.67
Кл.слова: довузовская подготовка, профессиональная ориентация
Ванданян, Ю. В. Профессионально-развивающие ресурсы научно-образовательного комплекса / Ю. В. Ванданян, Т. И. Шукшина. - С.73
Кл.слова: подготовка кадров
Кутняк, С. В. Карьерообразующий потенциал воспитательной среды / С. В. Кутняк. - С.79
Кл.слова: воспитательная работа, внеучебная деятельность, студенческий совет
Винокурова, Н. В. Организация образовательной среды в педвузе / Н. В. Винокурова. - С.85
Кл.слова: образовательная среда
Ветров, Ю. П. Психолого-педагогическая подготовка преподавателей вуза к использованию методов интерактивного обучения / Ю. П. Ветров, И. Ф. Игропуло. - С.89
Кл.слова: интерактивное обучение, модернизация
Зиятдинова, Ю. Н. Реформирование систем ВПО Китая и России: конец ХХ - начало ХХI вв. / Ю. Н. Зиятдинова, Р. С. Валеева. - С.96
Кл.слова: федеральные университеты, реформы образования
Алавердов, А. Р. Вуз как работодатель: проблемы формирования позитивного имиджа / А. Р. Алавердов. - С.102
Кл.слова: имидж вуза, межвузовская конкуренция
Шевелев, Н. А. Технологии компьютерного тестирования как инструмент повышения качества образования / Н. А. Шевелев, Т. А. Кузнецова, Е. А. Кулютникова. - С.108
Кл.слова: вертуальная модель, качество образования, удаленный доступ
Курбатова, Л. Н. Роль высшего образования в институционализации российского "привилегированного класса" / Л. Н. Курбатова. - С.115
Кл.слова: образование, высшее образование
Стегний, В. Н. Конфликтность как характеристика качества управления образовательным процессом / В. Н. Стегний, А. А. Пучков. - С.122
Кл.слова: конфликтность
Мотовникова, Е. Н. Н.Н. Страхов: искусство мысли и искусство слова / Е. Н. Мотовникова. - С.127
Кл.слова: философия, критика, искусство
Розов, М. А. Объект исследования - наука / М. А. Розов, Ю. А. Шрейдер, Н. И. Кузнецова
Шаповалов, В. К. Реализация образовательных программ гуманитарных направлений в техническом университете / В. К. Шаповалов, Д. А. Лушников. - С.156
Кл.слова: техническое образование, подготовка студентов
Есенина, Н. Е. Влияние процессов информатизации на лингвистическое образование / Н. Е. Есенина. - С.159
Кл.слова: лингвистическое образование, информатизация общества
Приходько, В. М. Экономическая социология для всех / В. М. Приходько, Е. И. Макаренко. - С.163
Климова, С. М. Юбилей философского факультета / С. М. Климова. - С.164
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

Шифр: В4/2012/7
Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2012г. № 7 . - 240.00, р.

Содержание:
Белоцерковская, А. В. Российское высшее образование: о вызовах и рисках / А. В. Белоцерковская. - С.3
Кл.слова: массовизация образования, качество образования, образовательная парадигма
Столбова, И. Д. Организация предметного обучения: компетентностный подход / И. Д. Столбова. - С.10
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, предметное обучение
Тхагапсоев, Х. Г. На путях в миражи? (К современным стратегиям развития образования в России) / Х. Г. Тхагапсоев. - С.21
Кл.слова: образование, университет, БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС
Голованова, Н. Ф. Проблема воспитания студентов в контексте модернизации высшего образования / Н. Ф. Голованова. - С.29
Кл.слова: воспитание, воспитательная работа, ценности
Идея университета: вызовы современной эпохи. - С.35
Региональный многопрофильный университет: стратегия инновационного развития. - С.64
Петухова, Т. П. О проектировании профессиональных образовательных программ в системе "колледж - университет" / Т. П. Петухова, А. В. Ковалев, И. Д. Белоновская. - С.72
Кл.слова: профессиональное образование
Проскурин, А. Д. Социальное партнерство университета и предприятий региона / А. Д. Проскурин, Г. В. Карпова, Ю. Н. Никулина. - С.78
Кл.слова: трудоустройство выпускников, система производственных практик
Быковский, В. В. Обеспечение комплексной безопасности университета / В. В. Быковский. - С.83
Кл.слова: безопасность университета, пожарная безопасность, информационная безопасность
Мелекесов, Г. А. Кластерный подход в развитии регионального вуза / Г. А. Мелекесов, Г. П. Шолохова, С. Е. Крылова. - С.88
Кл.слова: работодатель, ТРУДОУСТРОЙСТВО ВЫПУСКНИКОВ
Носова, Т. А. Организация воспитательной работы вуза в контексте ФГОС ВПО / Т. А. Носова. - С.92
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Анищенко, В. А. Опыт концентрации науки и производства в вузе / В. А. Анищенко, Н. В. Кондратьева. - С.98
Кл.слова: подготовка кадров, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Племенюк, М. Г. Преподавание культурологии в высшей школе: конструктивистский подход / М. Г. Племенюк. - С.103
Кл.слова: типы понимания
Гуцу, Е. Г. Диагностика деятельностного компонента профессиональной компетенции преподавателя вуза / Е. Г. Гуцу. - С.107
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЕТЕНЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
Прахова, М. Ю. О месте тестирования как инструмента оценки знаний в вузе / М. Ю. Прахова, Г. Ю. Коловертнов, Э. А. Шаловников. - С.113
Кл.слова: тестирование, анкетирование, оценка знаний
Перлов, А. М. Полемика об обучении научной работы: презумпции и перспективы / А. М. Перлов. - С.117
Кл.слова: академическая работа, академическое письмо
Степанов, Б. Е. Еще раз об "академическом письме": критика академической критики / Б. Е. Степанов. - С.130
Кл.слова: академическая культура, академическое письмо, обучение науки
Панкратова, Т. Б. Сетевое взаимодействие вузов и служб занятости / Т. Б. Панкратова [и др.]. - С.139
Другие авторы: Пальянов М. П., Демченко А. Р., Лебедев В. И.
Кл.слова: социология образования, рынок труда, социальное партнерство
Новикова, Е. Ю. Оценка студентами значимости общекультурных компетенций (анализ результатов опроса) / Е. Ю. Новикова. - С.148
Кл.слова: профессионализм, рынок труда, социология образования
Наумкина, В. В. Мобильность студентов в условиях реализации ФГОС / В. В. Наумкина. - С.152
Кл.слова: мобильность, высшее образование, фгос
Гребенников, П. И. Инверсия успеваемости / П. И. Гребенников. - С.154
Кл.слова: оценка знаний, резервы успеваемости
Куц, Е. В. К вопросу о высокотехнологичной среде образовательного учреждения / Е. В. Куц. - С.156
Кл.слова: образовательное учреждения
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

Шифр: В4/2012/3
Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2012г. № 3 . - 240.00, р.

Содержание:
Мотрошилова, Н. В. Система РИНЦ применительно к философским наукам / Н. В. Мотрошилова. - С.3
Кл.слова: наукометрия
Бедный, Б. И. О показателях научного цитирования и их применении / Б. И. Бедный, Ю. М. Сорокин. - С.17
Кл.слова: научный журнал, рейтинговая база
Шестак, В. П. Этос, рейтинг вуза и публикационная активность преподавателя вуза / В. П. Шестак, Н. В. Шестак. - С.29
Кл.слова: рейтинг университета, индекс цитирования, публикационная активность
Моральный кодекс исследователя и нравственные основания научно-педагогической деятельности. - С.41
Гринкруг, Л. С. Развитие вуза как переход к обучающейся организации / Л. С. Гринкруг. - С.65
Кл.слова: вуз, проект развития, управление развитием
Шафранова, О. Е. О профессиональной подготовке преподавателя вуза (аксиологический аспект) / О. Е. Шафранова. - С.71
Кл.слова: качество образования, непрерывное образование, преподаватель вуза
Серёжникова, Р. К. Ценностно-синергетический подход к организации педагогического процесса в высшей школе / Р. К. Серёжникова. - С.77
Кл.слова: педагогическая деятельность, образовательный процесс, профессиональная подготовка
Баженова, Н. Г. Самоорганизация студенчества: заданность или данность? / Н. Г. Баженова. - С.81
Кл.слова: студенческое самоуправление
Шкляр, Н. В. Совершенствование практической подготовки будущих дефектологов / Н. В. Шкляр. - С.86
Кл.слова: подготовка кадров, учебная практика
Воротилкина, И. М. Самостоятельность студентов в учебном процессе / И. М. Воротилкина. - С.92
Кл.слова: самостоятельная работа, студенты
Шаповалова, О. Е. Психологическая культура будущих педагогов / О. Е. Шаповалова. - С.97
Кл.слова: психологическая культура, профессиональная подготовка
Шахнов, В. А. О методическом обеспечении инженерного образования в современных условиях / В. А. Шахнов, А. И. Власов, Л. А. Зинченко. - С.104
Кл.слова: инженерное образование, болонский процесс, непрерывное образование
Назарова, И. Б. Кадровые стратегии российских университетов / И. Б. Назарова. - С.108
Кл.слова: развитие университета, кадровый потенциал, мотивация преподавателей
Ильин, В. В. Компетенция духа и дух компетенции (перспективы гуманитарной санации образования и познания) / В. В. Ильин [и др.]. - С.115
Другие авторы: Аверьянова Г. Н., Рамазанов С. О., Ромашкин К. И.
Кл.слова: познание, творчество, ответственность
Арефьев, А. Л. Инженерно-техническое образование в России в цифрах / А. Л. Арефьев, М. А. Арефьев. - С.122
Кл.слова: рейтинги вузов, социология образования, техническое образование
Калачикова, О. Н. Некоторые аспекты репродуктивного поведения студенческой молодежи / О. Н. Калачикова. - С.132
Кл.слова: студенты
Розов, А. М. Объект исследования - наука / А. М. Розов, Ю. А. Шрейдер, Н. И. Кузнецова. - С.138
Корнилова, М. В. Формирование мехкультурной компетентности: опыт тренинга / М. В. Корнилова. - С.151
Кл.слова: монокультурная группа, поликультурная группа
Джавадян, Г. Г. О корпоративной культуре инновационного вуза / Г. Г. Джавадян. - С.155
Кл.слова: вуз, инновационный вуз
Орлова, Л. Т. Подготовительная группа здоровья в вузе (case study) / Л. Т. Орлова. - С.159
Кл.слова: двигательная активность, здоровье
Матлина, М. М. Практическая реализация программного комплекса контроля знаний студентов / М. М. Матлина, Н. Г. Дудкина. - С.161
Кл.слова: контроль знаний, программный комплекс
Айтуганов, И. М. Практическая подготовка: взаимодействие вуза и предприятия / И. М. Айтуганов, Е. А. Корчагин, Р. С. Сафин. - С.163
Кл.слова: производственная практика, взаимодействие
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

Шифр: В4/2011/6
Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2011г. № 6 . - 220.00, р.

Содержание:
Ендовицкий, Д. А. Компетенции и востребованность выпускника: кто нужен работодателю? / Д. А. Ендовицкий, В. Т. Титов. - С.3
Кл.слова: деловая активность, кадры, рынок труда
Ким, И. Н. Кадровая политика при переходе на ФГОС / И. Н. Ким. - С.9
Кл.слова: кадровая политика, технологии обучения, профессионализм
Ковалев, И. В. Инновационная деятельность вуза в области космических средств и технологий / И. В. Ковалев, Ю. Ю. Логинов. - С.16
Кл.слова: космическая деятельность, инновационная деятельность, космические аппараты
Шехонин, А. А. Балльно-рейтинговая система оценивания результатов обучения / А. А. Шехонин, В. А. Тарлыков. - С.22
Кл.слова: образовательные процессы, система обучения, модель обучения
Чучалин, А. И. Технология проектирования инженерных программ на основе международных критериев аккредитации / А. И. Чучалин, А. А. Криушова. - С.30
Кл.слова: критерии аккредитации, качество образования, проектирование программ
МГГУ им. М.А. Шолохова: история и современность. - С.43
Кл.слова: интервью
Нечаев, В. Д. Стратегия Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова как фактор развития / В. Д. Нечаев, А. А. Глазков. - С.50
Кл.слова: стратегическое видение, развитие университета, цели вуза
Замолоцкий, Е. Г. Опыт разработки модели выпускника на основе контекстно-компетентностного подхода / Е. Г. Замолоцкий, Е. Е. Дернева. - С.55
Кл.слова: учебный план, образовательная программа, банк учебных заданий
Монахов, В. М. Технологии проектирования методических систем с заданными свойствами / В. М. Монахов. - С.59
Кл.слова: высшая школа, методическая система, учебный процесс
Вербицкий, А. А. Основная образовательная программа в контекстно-компетентностном формате / А. А. Вербицкий, А. С. Курылев, М. Д. Ильязова. - С.66
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА, структура компетенции, компетенция
Ануфриев, А. Ф. Подготовка психолога-диагноста на научной основе / А. Ф. Ануфриев. - С.72
Кл.слова: психометрический подход, подготовка психолога, основы психодиагностики
Дождиков, А. В. Проектный подход в научной политике университета / А. В. Дождиков. - С.76
Кл.слова: модернизация образования, научная школа, научная политика
Калякин, А. С. Концептуальные основы построения программ подготовки переводчиков / А. С. Калякин. - С.80
Кл.слова: технологии обучения, аспирантура, компетенция
Рапацкая, Л. А. Музыкальное образование в университете: традиции и инновации / Л. А. Рапацкая. - С.84
Кл.слова: музыкальное образование, культурологические цели, высшее образование
Максименкова, М. В. Подготовка кадрового резерва молодежной политики (опыт работы) / М. В. Максименкова. - С.90
Кл.слова: подготовка кадров, молодежная политика, переподготовка кадров
Месхи, Б. Ч. Компетенции безопасности жизнедеятельности: стандарты и действительность / Б. Ч. Месхи. - С.94
Кл.слова: высшее образование, образовательные стандарты, безопасность
Шарф, И. В. Реализация самостоятельной работы студентов в компетентностной модели / И. В. Шарф. - С.98
Кл.слова: образовательные технологии, самостоятельная работа, научная деятельность
Сенашенко, В. С. Социально-воспитательная среда вуза как основа воспитания и социализации студенчества / В. С. Сенашенко, Е. А. Конькова, М. Н. Комбарова. - С.103
Кл.слова: поликультурный социум, воспитательная среда, образовательная модель
Васильева, В. Д. Социокультурная среда вуза-условие формирования профессиональной культуры специалиста / В. Д. Васильева, Р. М. Петрунева. - С.113
Кл.слова: социокультурная среда, личность, профессиональная культура
Дружилов, С. А. Проблемы моббинга на кафедре вуза / С. А. Дружилов. - С.120
Кл.слова: психологический террор, боссинг, моббинг
Трубникова, Е. И. Трансакционные издержки деятельности работника высшей школы / Е. И. Трубникова. - С.123
Кл.слова: трансакционные издержки, экстерналии, контакт
Федоськина, Л. А. О методике процесса исследования удовлетворенности преподавателей вуза / Л. А. Федоськина, Н. А. Новокрещенова. - С.129
Кл.слова: персонал университета, оценка удовлетворенности, университет
Ивахненко, Г. А. Поведенческие риски современных студентов / Г. А. Ивахненко. - С.134
Кл.слова: здоровье студента, алкоголь, наркомания
Родионова, М. Е. Корпоративное поведение в представлениях бизнес-сообщества / М. Е. Родионова. - С.140
Кл.слова: корпоративное поведение, кодекс деловой этики, бизнес этика
Коваленко, О. О. Информатизация вузовской библиотеки как образовательная технология / О. О. Коваленко. - С.143
Кл.слова: межбиблиотечный абонемент, информационные ресурсы, электронная библиотека
Жарова, Е. Ю. История биологической науки в отражении университетских уставов / Е. Ю. Жарова. - С.148
Кл.слова: разделы биологии , университетский устав, дифференциация
Казакова, И. А. Система оценивания знаний в историческом аспекте / И. А. Казакова. - С.153
Кл.слова: балльная система, качество обучения, критерии оценки
Телешев, В. А. Эффективность применения системного подхода в преподавании физики / В. А. Телешев, Ф. А. Бляхман. - С.158
Кл.слова: системный подход, преподавание физики, качество образования
Чопова, Н. В. О качестве преподавания графических дисциплин в техническом вузе / Н. В. Чопова. - С.160
Кл.слова: процесс обучения, качество образования
Вербицкая, И. Н. Презентация делает лекцию по математике эффективнее / И. Н. Вербицкая, Л. А. Жарикова. - С.163
Кл.слова: лекция в вузе, динамические слайды, преподавание в вузе
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

10.

Шифр: В4/2011/5
Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2011г. № 5 . - 220.00, р.

Содержание:
Колокольцев, В. М. Университетский комплекс: интеграция и непрерывность / В. М. Колокольцев, Е. М. Разинкина. - С.3
Кл.слова: интеграция, подготовка кадров, университетский комплекс
Коршунов, С. В. Профилирование и специализация подготовки кадров для инновационной экономики / С. В. Коршунов, Е. В. Караваев, Е. П. Попова. - С.10
Кл.слова: подготовка кадров, профилирование кадров, высшая школа
Байденко, В. И. Конкурентоспособные образовательные программы: к формированию концепции / В. И. Байденко, Н. А. Селезнева. - С.24
Кл.слова: рыночная модель, образовательные программы, конкурентоспособность
Гребнев, Л. С. Рынок, услуги и образование: между экономикой и правом / Л. С. Гребнев. - С.40
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, образование как благо, рыночные отношения
Рубин, Ю. Б. Рынок образовательных услуг: от качества к конкурентоспособным бизнес-моделями (часть 3) / Ю. Б. Рубин. - С.50
Кл.слова: качество образования, образовательный рынок, образовательные стандарты
Петрунева, Р. М. Индивидуально-ориентированная организация учебного процесса: иллюзии и реальность / Р. М. Петрунева. - С.65
Кл.слова: индивидуальный подход, учебный процесс, индивидуальное обучение
Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта. - С.71
Кл.слова: интервью
Федоров, Г. М. Социально-гуманитарный парк Балтийского федерального университета / Г. М. Федоров, В. А. Смирнов. - С.77
Кл.слова: междисциплинарные исследования, балтийский регион, научные исследования
Жуковский, И. И. Международное научное и образовательное сотрудничество на Балтике / И. И. Жуковский, Ю. В. Баранов. - С.83
Кл.слова: трансграничные проекты, балтийский регион, сотрудничество в образовании
Грибанькова, А. А. Организация научных исследований в вузе и "менеджмент знаний" / А. А. Грибанькова, М. А. Мямина. - С.90
Кл.слова: менеджмент знаний, организация исследований, экстернализация знаний
Максименко, Е. В. Инновационный парк федерального университета / Е. В. Максименко. - С.95
Кл.слова: инновационный парк, инновационная деятельность, выпускник
Кропинова, Е. Г. Качественное образование для индустрии туризма и сервиса-основа устойчивого развития территорий / Е. Г. Кропинова. - С.99
Кл.слова: развитие компетенции, образование, качество образования
Серых, А. Б. Формирование правового сознания у будущих специалистов социальной сферы / А. Б. Серых, В. С. Зайцев. - С.104
Кл.слова: правовое сознание, правосознание, формирование сознания
Лифинцева, А. А. Непрерывное образование среднего медицинского персонала в условиях университета / А. А. Лифинцева, П. В. Лигатюк. - С.108
Кл.слова: непрерывное образование, повышение квалификации , средний персонал
Минин, М. Г. Фонд оценочных средств в структуре образовательных программ / М. Г. Минин, Е. А. Муратова, Н. С. Михайлова. - С.112
Кл.слова: система оценивания, контроль обучения, образовательные программы
Шкерина, Л. В. Профильные дисциплины по выбору / Л. В. Шкерина. - С.119
Кл.слова: дисциплины по выбору, профессиональные компетенции, учебная деятельность
Ариян, М. А. Механизмы и условия социального развития студентов средствами иностранного языка / М. А. Ариян. - С.124
Кл.слова: социальный опыт, социальное развитие, механизмы развития
Мартишина, Н. И. Логическая компетентность как основа науки и профессионального образования / Н. И. Мартишина. - С.129
Кл.слова: логическая компетентность, научное мышление, программа подготовки
Горохов, В. Г. Каждая инновация имеет социальный характер (Социальная оценка техники как прикладная философия техники) / В. Г. Горохов, А. Грунвальд. - С.135
Кл.слова: философия техники, трансдисциплинарность, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Рудаков, П. Г. Зачем инноватору гуманитарное образование? / П. Г. Рудаков. - С.146
Кл.слова: гуманитарность образования, инновационная личность, целостность личности
Соколова, А. Н. Идеология и образование, или "Спасибо за идеологию" / А. Н. Соколова. - С.149
Кл.слова: идеология, элита, символическая идентификация
Степанова, Л. А. Развитие отечественного педагогического образования в контексте идеалов 1920-х годов / Л. А. Степанова. - С.153
Кл.слова: подготовка учителей, педагогическое образование, антропологический подход
Алехин, А. Н. Вклад врачей в развитие психологии в России / А. Н. Алехин, Е. Е. Малкова. - С.159
Кл.слова: медицинская психология, психологическое образование, научное направление
Разумов, А. Е. Глобализация и национализм в парадигме деятельностного подхода / А. Е. Разумов. - С.165
Кл.слова: рецензия на книгу
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

11.

Шифр: В4/2011/3
Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2011г. № 3 . - 220.00, р.

Содержание:
Захаревич, В. Г. Собственные образовательные стандарты в контексте международных требований / В. Г. Захаревич [и др.]. - С.3
Другие авторы: Сухинов А. И., Вишняков Ю. М., Чернухин Ю. В.
Кл.слова: стандарты, качество образования, независимая аккредитация
Нечаев, В. Д. О концепции современного гуманитарного образования / В. Д. Нечаев, А. А. Вербицкий. - С.14
Кл.слова: образовательная программа, гуманитарное образование, подготовка кадров
Рубин, Ю. Б. Рынок образовательных услуг: от качества к конкурентоспособности бизнес-моделям (часть 1) / Ю. Б. Рубин. - С.23
Кл.слова: рынок образовательных услуг, бизнес-модели, образовательная деятельность
Роботова, А. С. Языковая образованность в эпоху постмодерна / А. С. Роботова. - С.39
Кл.слова: образованность, русский язык
Университет, сближающий народы (Интервью с ректором НГЛУ Б.А. Жигалевым). - С.52
Жигалев, Б. А. Сущность оценочной экспертизы в области качества профессионального образования в вузе / Б. А. Жигалев. - С.58
Кл.слова: качество образования, экспертное исследование, управление качеством
Поршнева, Е. Р. Подготовка профессиональных переводчиков в свете нового государственного стандарта / Е. Р. Поршнева, И. Ю. Зиновьева. - С.63
Кл.слова: компетенции, подготовка переводчика, образовательный стандарт
Гриценко, Е. С. "Язык и глобализация" в контексте лингвистического образования (конструктивистский подход) / Е. С. Гриценко, А. В. Кирилина. - С.69
Кл.слова: глобализация, языковые контакты, образование
Дмитриева, Е. Н. Парадигма смыслообразующей педагогической подготовки учителя / Е. Н. Дмитриева. - С.75
Кл.слова: подготовка учителя
Александров, К. В. Можно ли обучить иностранному языку без ИКТ? / К. В. Александров. - С.80
Кл.слова: иностранный язык, обучение, иноязычное образование
Савруцкая, Е. П. Межпредметные связи в свете компетентностного подхода / Е. П. Савруцкая. - С.86
Кл.слова: реклама, межпредметные связи, компетенции
Шиманская, О. К. Студенческий научно-дискуссионный политический клуб / О. К. Шиманская, Б. А. Ночвина. - С.91
Кл.слова: студенческое самоуправление, гражданская позиция, патриотическое воспитание
О готовности вузов к "переходу" (круглый стол в редакции). - С.96
Рудецкий, О. А. Образовательный потенциал музеея (в аспекте этнической культуры) / О. А. Рудецкий. - С.121
Кл.слова: образование , музей, этнос
Анфимова, Е. Б. Формирование профессионально-творческой позиции как задача образования / Е. Б. Анфимова. - С.125
Кл.слова: архитектура, профессиональная позиция, дизайн
Федотова, В. С. Направления организации исследовательской деятельности студентов / В. С. Федотова. - С.128
Кл.слова: исследовательская деятельность
Семенова, Ю. И. Доступность и привлекательность получения высшего образования: опыт Финляндии / Ю. И. Семенова. - С.133
Кл.слова: система высшего образования, система грандов, финансирование
Кочеткова, Т. О. Университеты Германии: от реформы Гумбольдта до Болонского процесса / Т. О. Кочеткова, М. В. Носков, В. А. Шершнева. - С.137
Кл.слова: БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, магистратура, образовательная программа
Дружилов, С. А. О подготовке бакалавров электотехнического профиля / С. А. Дружилов. - С.143
Кл.слова: высшее образование, профессиональные компетенции, инженерная деятельность
Суслова, Т. И. Возможности реализации идеи "тройной спирали" / Т. И. Суслова. - С.147
Кл.слова: взаимодействие в образовании
Кочетков, М. В. "Обучающийся"-дань моде или торжество гуманизации? / М. В. Кочетков. - С.149
Селиванов, А. И. О парадигмальных основаниях научно-технической политики / А. И. Селиванов. - С.154
Кл.слова: научное развитие
Донских, О. А. Кого и куда ведут СМИ в эпоху псевдолиберализма? / О. А. Донских, Л. Л. Штуден. - С.152
Кл.слова: рецензия
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

12.

Шифр: В4/2011/10
Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2011г. № 10 . - 220.00, р.

Содержание:
Поспелов, В. К. Проблемы перехода к уровневой системе подготовки / В. К. Поспелов, Н. Н. Комиссарова. - С.3
Кл.слова: учебные планы, роль преподавателя, триместры
Анисимова, М. А. Проектирование основных образовательных программ в многопрофильном вузе: проблемы и предложения / М. А. Анисимова, И. С. Бляхеров, С. А. Руднев. - С.12
Кл.слова: типизация трудозатрат, унификация деятельности вуза, образовательные программы
Чучалин, А. И. Модернизация бакалавриата в области техники и технологий с учетом международных стандартов инженерного образования / А. И. Чучалин. - С.20
Кл.слова: бакалавриат, инженерное образование, образовательный стандарт
Куприянов, А. В. "Академическое письмо" и академическая жизнь: опыт адаптации курса в недружественной институциональной среде / А. В. Куприянов. - С.30
Кл.слова: научный текст, академическая среда, академическое письмо
Ивахненко, Е. Н. Новации вузовского обучения в оптике инструментальных и коммуникативных установок / Е. Н. Ивахненко. - С.39
Кл.слова: коммуникативная установка, вузовское обучение
Роботова, А. С. Надо ли учить академической работе и академическому письму? / А. С. Роботова. - С.47
Кл.слова: образовательный контекст, академическое письмо, академическая подготовка
Многопрофильный университетский комплекс на основе социального партнерства. - С.56
Вдовин, К. Н. Опыт МГТУ в подготовке кадров высшей квалификации / К. Н. Вдовин, Г. С. Гун. - С.63
Кл.слова: подготовка кадров, поддержка молодых ученых, повышение квалификации
Лукьянов, С. И. Научно-инновационная деятельность МГТУ им. Г.И. Носова / С. И. Лукьянов, Э. Ю. Мещеряков. - С.70
Кл.слова: инновационная инфраструктура, интеллектуальная деятельность, малые предприятия
Глухова, А. Ю. Реализация принципов менеджмента качества / А. Ю. Глухова, С. В. Щеблева. - С.77
Кл.слова: СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА, мониторинг, процессный подход
Курбан, Е. Н. Опыт формирования общекультурных компетенций студентов технического вуза / Е. Н. Курбан. - С.84
Кл.слова: инновационные стратегии, высшее образование, художественное воспитание
Назарова, О. Л. Воспитательная работа и молодежная политика в вузе / О. Л. Назарова, И. А. Ройтштейн. - С.88
Кл.слова: воспитательная работа, здоровьесбережение, социальная поддержка
Кухаренко, В. Н. Инновации в е-Learning: массовый открытый дистанционный курс / В. Н. Кухаренко. - С.93
Кл.слова: дистанционный курс, персональная учебная среда
Калмыков, А. В. Профессиональная социализация в е-Learning / А. В. Калмыков. - С.99
Кл.слова: социальный капитал, социальная сеть
Пресс, И. А. О некоторых психолого-педагогических аспектах применения е-Learning / И. А. Пресс. - С.105
Кл.слова: е-педагогика, педагогическая система, электронные ресурсы
Патаракин, Е. Д. Открытая образовательная сеть как "паутина соучастия" / Е. Д. Патаракин. - С.111
Кл.слова: образовательная сеть
Новикова, Е. Ю. Социогуманитарные дисциплины в экономическом вузе / Е. Ю. Новикова. - С.119
Кл.слова: образование, социальные науки, инновации
Росина, Н. Л. Индивидуализация вузовского обучения: проблемы и возможности / Н. Л. Росина. - С.123
Кл.слова: индивидуализация, учебный диалог, рефлексивность
Красильщиков, В. В. О дифференциации состояния интеллектуального развития студентов / В. В. Красильщиков. - С.129
Кл.слова: интеллектуальное развитие, личность, мыслительные операции
Старшинова, Т. А. Интеграция: компетентностный формат / Т. А. Старшинова, В. Г. Иванов. - С.133
Кл.слова: педагогическая интеграция, личностный подход
Пугач, В. Ф. Трудоустройство выпускников российских вузов (статистико-социологический анализ) / В. Ф. Пугач, Е. А. Федорова. - С.136
Кл.слова: социология образования, трудоустройство
Васенина, И. В. Российское студенчество: вчера и сегодня / И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич ; И. В. Весенина, Т. Н. Кухтевич. - С.147
Кл.слова: ценностные ориентиры, традиционные ценности, высшее образование
Конышев, В. Н. Система индикаторов вузовской коррупции (гипотеза) / В. Н. Конышев, А. А. Сергунин. - С.152
Кл.слова: коррупция, высшее образование
Круглик, С. В. Формирование аутопсихологической компетентности средствами социально-психологического тренинга / С. В. Круглик. - С.160
Кл.слова: супервизия
Кокорина, О. Р. Технологии здоровьесбережения в образовательном процессе педагогического вуза / О. Р. Кокорина. - С.163
Кл.слова: содержание образования, педагогический вуз
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

13.

Шифр: В4/2011/8/9
Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2011г. № 8/9 . - 220.00, р.

Содержание:
Мосичева, И. А. Реализация программ ДПО в условиях совершенствования нормативной базы профессионального образования / И. А. Мосичева. - С.3
Кл.слова: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АККРЕДИТАЦИЯ ПРОГРАММ
Борейшо, А. С. Система послевузовской дополнительной инженерной подготовки бакалавров / А. С. Борейшо, К. М. Иванов, С. Ю. Страхов. - С.7
Кл.слова: БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, СТАНДАРТЫ КАЧЕСТВА, ИНЖЕНЕРНАЯ ШКОЛА
Бакулина, С. С. Целевой прием в современных условиях / С. С. Бакулина, Е. А. Музыченко, В. Е. Черноскутов. - С.14
Кл.слова: целевой прием, кадровый потенциал, правовое регулирование
Сломчинский, А. Г. УрФУ: ориентиры и перспективы территориальной политики / А. Г. Сломчинский, А. Г. Бисеров, Е. А. Таушканова. - С.22
Кл.слова: территориальная политика, университет, филиал вуза
Гуманитарный факультет в исследовательском университете. - С.28
Ремарчук, В. Н. Факультет социальных и гуманитарных наук в структуре фундаментальной подготовки инженера / В. Н. Ремарчук. - С.30
Кл.слова: гуманитарное образование, общественные науки
Пусько, В. С. Подготовка научно-педагогических кадров в МГТУ имени Н.Э. Баумана / В. С. Пусько. - С.37
Кл.слова: защита диссертации, научная деятельность, аспирант
Гришнова, Е. Е. Модернизация учебного процесса: проблемы и тенденции / Е. Е. Гришнова. - С.41
Кл.слова: модель образования, система зачетных единиц, модернизация образования
Ореховский, А. В. Научная деятельность на социально-гуманитарном факультете / А. В. Ореховский. - С.46
Кл.слова: научные направления, гуманитарная подготовка, научное мировозрение
Кононова, М. Ю. Педагогический процесс и воспитание студентов в техническом вузе / М. Ю. Кононова. - С.51
Кл.слова: воспитательная деятельность, воспитание в вузе
Кансузян, Л. В. Второе образование в техническом вузе: достоинства и перспективы / Л. В. Кансузян. - С.57
Кл.слова: ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, второе высшее образование, технический вуз
Тихая-Тищенко, И. Г. Межвузовский центр "Звук-Музыка-Культура" / И. Г. Тихая-Тищенко. - С.60
Кл.слова: эстетика, ценности культуры, музыкальная культура
Леднев, В. А. MOSCOW Education Online: традиции, новые идеи, среда общения / В. А. Леднев. - С.67
Стародубцев, В. А. Особенности современного образовательного процесса / В. А. Стародубцев, О. М. Шепель, А. А. Киселева. - С.68
Кл.слова: процесс образования, информационное общество, социальные медиа
Долина, Н. В. Преподаватель как коуч / Н. В. Долина, А. А. Андреев. - С.73
Кл.слова: коуч-сессия, коучинг, самокоучинг
Горяшко, А. П. Образование на основе компетенции в открытых информационных средах: алгоритмы принятия решений / А. П. Горяшко, Н. В. Комлева. - С.78
Кл.слова: управление знаниями, учебный объект, образовательный ресурс
Титова, С. В. Развитие ИК-компетенции у преподавателей иностранных языков с помощью дистанционного курса / С. В. Титова. - С.85
Кл.слова: учебный процесс, информационные технологии
Университету ИНЖЭКОН-105 лет. - С.88
Каморджанова, Н. А. Уровневая система подготовки студентов: опыт вуза / Н. А. Каморджанова. - С.96
Кл.слова: бакалавриат, магистратура, подготовка кадров
Будрин, А. Г. Научно-инновационный путь ИНЖЭКОНа / А. Г. Будрин. - С.100
Кл.слова: инновационная деятельность, научная деятельность, научные результаты
Малюк, В. И. Итог деятельности вуза-качественное образование / В. И. Малюк. - С.104
Кл.слова: качество образования, ассоциация вузов, консорциум
Юденко, М. Н. Академическая мобильность в свете Болонской декларации / М. Н. Юденко. - С.107
Кл.слова: БОЛОНСКАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ, мобильность студентов, программы обмена
Серова, М. Ю. Молодежная политика в экономическом вузе / М. Ю. Серова. - С.112
Кл.слова: молодежная политика, патриотизм, внеучебная работа
Воронцова, Т. В. Пропедевтика научных коммуникаций и "презумпция незнания" / Т. В. Воронцова. - С.117
Кл.слова: научные коммуникации, индивидуальные консультации, мотивация
Крысов, В. В. Дидактические микроединицы конструирования исследовательской компетенции / В. В. Крысов. - С.120
Кл.слова: дидактическая микроединица, исследовательская компетенция
Розенблюм, О. М. "Академическое письмо" после подготовки к КГЭ / О. М. Розенблюм. - С.123
Кл.слова: школьная программа, академическое письмо, подготовка к егэ
Ромащук, А. Н. Подтверждать, опровергать или сопоставлять? / А. Н. Ромащук. - С.129
Кл.слова: сопоставительный подход, сопоставительный эксперимент
Сенашенко, В. С. Некоторые соображения об "академическом письме" и исследовательских компетенциях / В. С. Сенашенко. - С.136
Кл.слова: академическая культура, исследовательская работа
Сердюцкая, О. В. Историография отечественного университетского образования / О. В. Сердюцкая. - С.141
Кл.слова: повторение модели, историография образования
Ульянова, И. В. Способность к рефлексии-актуальное качество будущего педагога / И. В. Ульянова. - С.147
Кл.слова: рефлексия, смысл жизни, профессиональные качества
Искакова, И. Р. Психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки студентов / И. Р. Искакова. - С.150
Кл.слова: профессиональное воспитание
Антропова, О. А. Готовы ли вузы к финансовой независимости? / О. А. Антропова. - С.154
Кл.слова: образовательные учреждения, субсидии вузам, внебюджетные доходы вузов
Задорожнюк, И. Е. Ключевой период истории отечественного медицинского образования / И. Е. Задорожнюк, Р. В. Шурупова. - С.158
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

14.

Шифр: В4/2011/7
Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2011г. № 7 . - 220.00, р.

Содержание:
Порус, В. Н. Философский факультет в исследовательском университете: переориентировка цели / В. Н. Порус. - С.3
Кл.слова: подготовка философа, исследовательский университет, исследовательское задание
Роботова, А. С. Об особенностях современного научно-педагогического дискурса / А. С. Роботова. - С.9
Кл.слова: подготовка кадров, научно-педагогический дискурс
Гринкруг, Л. С. Проблемы обновления образовательной системы вуза / Л. С. Гринкруг. - С.20
Кл.слова: системный кризис образования, стратегия обновления, образовательная система
Шапошников, Л. Е. Нижегородский государственный педагогический университет: история и современность / Л. Е. Шапошников. - С.28
Кл.слова: педагогический вуз, образовательная инициатива, студенческое самоуправление
Наумов, С. В. УНПК как функциональная модель сетевого сообщества / С. В. Наумов. - С.35
Кл.слова: модернизация образования, инновационные процессы, образовательная политика
Якимец, Н. В. Научные исследования: дорога длиною в 100 лет / Н. В. Якимец. - С.39
Кл.слова: научная традиция, научная школа, инновационное развитие
Николина, В. В. Нижегородская научная школа непрерывного экологического образования / В. В. Николина [и др.]. - С.46
Другие авторы: Винокурова Н. Ф., Камерилова Г. С., Картавых М. А., Демидова Н. Н.
Кл.слова: научная школа, экологическое образование, экологическая культура
Кузнецов, А. А. "Рассадник учительской нивы" / А. А. Кузнецов, В. П. Сапон. - С.52
Кл.слова: преподавательская деятельность, реформы высшего образования
Дзюба, Е. М. Музей истории НГПУ как особое педагогическое пространство / Е. М. Дзюба. - С.60
Кл.слова: музей истории, музейная педагогика
Белова, Е. А. Опыт студенческого самоуправления в педуниверситете / Е. А. Белова, С. В. Горячева. - С.65
Кл.слова: студенческое самоуправление, студенческий совет, воспитание
Грибанькова, А. А. Научное руководство аспирантами: социально-психологические аспекты / А. А. Грибанькова. - С.70
Кл.слова: подготовка исследователей, аспирантура, научное руководство
Красинская, Л. Ф. Повышение квалификации преподавателей: моделирование на основе компетентностного подхода / Л. Ф. Красинская. - С.75
Кл.слова: повышение квалификации, образовательный процесс, моделирование
Шутенко, А. И. Развитие образовательных коммуникаций в современном вузе / А. И. Шутенко. - С.80
Кл.слова: информатизация обучения, образовательные коммуникации, персонификация обучения
Шевелев, Н. А. Организация образовательной среды вуза на основе системы дистанционного обучения / Н. А. Шевелев, Т. А. Кузнецова. - С.88
Кл.слова: информатизация, дистанционное обучение, индивидуализация образования
Стегний, В. Н. Преподаватель высшей школы и дистанционные образовательные технологии / В. Н. Стегний, Г. А. Черновалов. - С.94
Кл.слова: дистанционные технологии, выбор формы обучения, подготовка преподавателей
Цаплин, А. И. Дистанционное обучение физике в техническом университете / А. И. Цаплин, Д. В. Баяндин. - С.98
Кл.слова: модельный подход, интерактивность
Бульбович, Р. В. Практика дистанционного обучения на аэрокосмическом факультете / Р. В. Бульбович, И. Д. Столбова. - С.103
Кл.слова: аэрокосмическая промышленность, дистанционные технологии, образовательная среда
Костыгов, А. М. Интерактивные инструменты в системе дистанционного обучения / А. М. Костыгов, О. И. Мухин, О. А. Полякова. - С.110
Кл.слова: система мониторинга, интерактивные модели, компьютерное обучение
Баяндин, Д. В. Виртуальная среда обучения: состав и функции / Д. В. Баяндин. - С.113
Кл.слова: виртуальное обучение, интерактивность, компьютерное моделирование
"Академическое письмо" и исследовательские компетенции. - С.119
Степанов, Б. Е. Коммуникативное измерение науки в преподавании академического письма / Б. Е. Степанов. - С.123
Кл.слова: академическое письмо, институт науки, методика преподавания
Орлова, Г. А. Практическая аналитика: анализ дискурса в университетском спецкурсе / Г. А. Орлова. - С.127
Кл.слова: практическая аналитика, методика преподавания
Перлов, А. М. "Чего хотеть" и "как объяснить": эволюция курса по основам академической работы / А. М. Перлов. - С.133
Кл.слова: академическая работа, магистратура, аспиранты
Штылева, Л. В. Гендерный подход в курсе истории педагогики / Л. В. Штылева. - С.141
Кл.слова: гендерное измерение, гендерный анализ, история образования
Кузыбаева, М. П. Медицинские музеи вузов в начале XXI века / М. П. Кузыбаева. - С.146
Кл.слова: медицинская школа
Завалей, А. И. Liberal Frts в современном университете / А. И. Завалей. - С.152
Кл.слова: либеральное образование, университет
Каришева, С. В. Перспективы высшего образования для инвалидов по слуху / С. В. Каришева. - С.157
Кл.слова: интеграция, высшее образование
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

15.

Шифр: В4/2012/8/9
Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2012г. № 8/9 . - 240.00, р.

Содержание:
Котлобовский, И. Б. Мониторинг эффективности внедрения ФГОС: задачи и критерии / И. Б. Котлобовский [и др.]. - С.3
Другие авторы: Караваева Е. В., Зырянов В. В., Ковтун Е. Н., Синяков А. В., Телешова И. Г., Коршунов С. В., Сазонов Б. А.
Кл.слова: модернизация высшего образования, образовательный стандарт, ВНЕДРЕНИЕ ФГОС
Пугач, В. Ф. Рейтинги вузов: международный и российский подходы / В. Ф. Пугач, М. Э. Жуковская. - С.15
Кл.слова: рейтинги вузов, наука в вузах, постпроение рейтингов
Идея университета: вызовы современной эпохи. - С.26
Кутузов, А. Г. Конструирование новой модели подготовки кадров / А. Г. Кутузов. - С.44
Кл.слова: подготовка кадров, инновационная модель, высшее образование
Геворкян, Е. Н. Внедрение информационных технологий в редакционно-издательский процесс вуза / Е. Н. Геворкян [и др.]. - С.49
Другие авторы: Веденеева Т. П., Журбенко К. Ю., Пузаков А. В.
Кл.слова: документационное обеспечение, программное обеспечение, информационные технологии
Иванова, Т. С. "Педагогический вуз здоровья" / Т. С. Иванова. - С.53
Кл.слова: здоровьесберегающая деятельность
Радченко, О. А. Академическая мобильность в российских условий / О. А. Радченко. - С.57
Кл.слова: академическая мобильность, программы обмена
Романова, Е. С. Психолого-педагогическое сопровождение процесса профессионализации студентов / Е. С. Романова. - С.61
Кл.слова: профессиональное становление, студенты
Савенков, А. И. Противодействие исследовательскому поведению ребенка в современном образовании / А. И. Савенков. - С.67
Кл.слова: когнитивное развитие, исследовательское поведение
Осечкина, Л. И. Кластерный подход как условие повышения эффективности деятельности вуза / Л. И. Осечкина. - С.73
Кл.слова: образовательный кластер, высшее образование, подготовка кадров
Кириллов, В. В. Год российской истории в вузе / В. В. Кириллов. - С.77
Кл.слова: музейная практика, гражданское воспитание, воспитание молодежи
Саганенко, Г. И. Изучение образовательной сферы на макроуровне (результаты одного контент-анализа) / Г. И. Саганенко. - С.81
Кл.слова: социология образования, высшее образование, выпуск журнала
Дидковская, Я. В. Стратегии профессиональной карьеры поствузовской молодежи / Я. В. Дидковская. - С.90
Кл.слова: профессиональная карьера, стратегии карьеры, социокультурный подход
Гаман, Л. А. Русская философия как фундамент национальной идентичности / Л. А. Гаман. - С.98
Кл.слова: образовательная система, антропологический кризис, социология образования
Кирсанов, О. И. Гуманитарные науки в инженерно-техническом вузе и проблема воспитания / О. И. Кирсанов, Е. С. Кирсанова. - С.104
Кл.слова: высшее образование, проблемы воспитания, гуманитарное образование
Радишевская, Л. В. Стратегия преподавания философии студентам технических специальностей / Л. В. Радишевская, Н. Н. Карпицкий. - С.110
Кл.слова: философия, преподавание, обучение
Коньков, Д. С. Аудиовизуальные и интерактивные методы преподавания: достоинства и недостатки / Д. С. Коньков. - С.115
Кл.слова: реформа образования, презентация, дискуссия
Луценко, А. В. Концепция образования в трудах А.А. Богданова / А. В. Луценко. - С.120
Кл.слова: фундаментальное образование, компетентностное образование
Ретунская, Т. Н. Выбор профессии как психологический феномен / Т. Н. Ретунская. - С.126
Кл.слова: выбор профессии, модели выбора, личностный выбор
Котляров, И. Д. Инструмент формирования межпредметных связей / И. Д. Котляров. - С.131
Кл.слова: межпредметные связи
Ан, А. Ф. Непрерывное физическое образование: согласование уровней / А. Ф. Ан, В. М. Соколов. - С.136
Кл.слова: образовательная программа, внутривузовская доподготовка, егэ
Корнейчук, Б. В. Формирование рейтинговой оценки методом аудиотестирования / Б. В. Корнейчук. - С.140
Кл.слова: педагогические измерения, рейтинговые системы
Телешев, В. А. Оптимизация системного подхода в преподавании с помощью компьютерного тестирования / В. А. Телешев, А. В. Резайкин, Ф. А. Бляхман. - С.146
Кл.слова: качество обучения, системный подход, обратная связь
Соловьева, Ю. А. Опыт подготовки абитуриентов вуза / Ю. А. Соловьева. - С.149
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ, образовательная подготовка
Виневская, А. В. Профессиональная мобильность бакалавра специального образования / А. В. Виневская. - С.152
Кл.слова: профессиональная мобильность, бакалавр
Ветров, Ю. П. Синергия междисциплинарности / Ю. П. Ветров, И. В. Калинин. - С.155
Кл.слова: инновации, исследовательская деятельность
Кожевников, Н. Н. Основные проблемы курса "История и философия науки" / Н. Н. Кожевников, В. С. Данилова. - С.159
Кл.слова: философия науки, научное знание
Задорожнюк, И. Е. Трудоустройство и трудоустраиваемость: современные тенденции / И. Е. Задорожнюк. - С.163
Дафермос, М. Педагогическое образование в изменяющемся мире / М. Дафермос. - С.165
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

16.

Шифр: В4/2019/1
Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2019г. № 1 . - 506.00, р.

Содержание:
Боейдо, И. В. Международный университетский сетевой интернет-проект интегрированного инженерного образования / И. В. Боейдо [и др.]. - С.9
Другие авторы: Стажков С. М., Бодряков А. В., Хомченко В. Г., Кабанов А. А., Каталинич Б.
Кл.слова: болонский процесс, высшее техническое образование, интернет-технологии
Романова, Г. М. Реализация академических прав студентов: Россия в Болонском процессе / Г. М. Романова, В. П. Ердакова, М. А. Мазниченко. - С.34
Кл.слова: болонский процесс, академическая мобильность
Лукашенко, М. А. Имидж преподавателя вуза: мнения и приоритеты студентов / М. А. Лукашенко, А. А. Ожгихина. - С.46
Кл.слова: имидж педагога, деловой имидж, профессиональный имидж
Ретивина, В. В. Трудовые ценности и установки современной студенческой молодежи / В. В. Ретивина. - С.57
Кл.слова: молодежь, трудовые ценности, выбор профессии
Юшко, С. В. Интегративная подготовка будущих инженеров к инновационной деятельности для постиндустриальной экономики / С. В. Юшко, М. Ф. Галиханов, В. В. Кондратьев. - С.65
Кл.слова: экономика знаний, инженерное образование
Дреер, Р. Концепция естественной структуры инженерной подготовки и кодекс профессиональной этики инженера / Р. Дреер, А. О. Гордов, В. В. Кондратьев. - С.84
Кл.слова: инженерное образование, инженер нового типа
Рестиво, М. Т. Инженерное образование как инструмент повышения производительности труда: опыт Португалии / М. Т. Рестиво, Ю. Н. Зиятдинова. - С.86
Кл.слова: инженерное образование, навыки инженера
Барабанова, С. В. Цифровизация инженерного образования в глобальном контексте (обзор международных конференций) / С. В. Барабанова, А. А. Кайбияйнен, Н. В. Крайсман. - С.94
Кл.слова: глобализация, цифровизация образования, виртуальная среда обучения
Рындин, Д. Г. Мераб Мамардашвили: событие мысли и педагогическая практика / Д. Г. Рындин. - С.104
Кл.слова: философская речь, философия образования, лекции
Полонников, А. А. Образовательные политики письма и чтения (Комментарии к статье Д.Г. Рындина "Мераб Мамардашвили: событие мысли и педагогическая практика") / А. А. Полонников. - С.119
Кл.слова: философия образования
Новая модель российской аспирантуры: проблемы и перспективы. - С.130
Кл.слова: аспирантура, подготовка кадров, образовательные программы
Иноземцева, К. М. Модель повышения квалификации преподавателя иностранного языка технического вуза / К. М. Иноземцева, Н. О. Труфанова, А. К. Крупченко. - С.147
Кл.слова: повышение квалификации, инженерная педагогика
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

17.

Шифр: В4/2018/3
Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2018г. № 3 . - 365.00, р.

Содержание:
Данилов, А. Н. Система подготовки инженерных кадров в современной России: образовательные траектории и контроль качества / А. Н. Данилов [и др.]. - С.5
Другие авторы: Гитман М. Б., Столбов В. Ю., Гитман Е. К.
Кл.слова: подготовка инженерных кадров, образовательные траектории, оценка квалификации
Стронгин, Р. Г. На пути к инновационному поясу университета: вопросы управления / Р. Г. Стронгин, Е. В. Чупрунов. - С.16
Кл.слова: управление вузом, опережающее образование, инновации в вузе
Коршунов, С. В. Системе стандартизации образования в Российской Федерации - четверть века / С. В. Коршунов. - С.23
Кл.слова: образовательный стандарт, высшее образование, образовательная программа
Сенашенко, В. С. Уровни сопряжения системы высшего образования в сфере труда / В. С. Сенашенко. - С.38
Кл.слова: квалификация, уровни высшего образования, образовательные программы
Иванова, М. А. Болонский процесс и самостоятельность студентов: российская специфика / М. А. Иванова. - С.48
Кл.слова: болонский процесс, учебные умения, высшее образование
Иванова, Г. П. Педагогическое обеспечение социокультурной адаптации инностранных студентов: опыт реализации / Г. П. Иванова, О. К. Логвинова, Н. Н. Ширкова. - С.60
Кл.слова: педагогическое образование, социокультурная адаптация, педагогическая технология
Алавердов, А. Р. Парадоксы в подходе к оплате труда преподавателя частных вузов: кто на кого должен равняться? / А. Р. Алавердов. - С.70
Кл.слова: частный вуз, кадровая стратегия вуза, кафедры вуза
Соловьев, А. Н. Международное общество по инженерной педагогике: достижения за 45 лет / А. Н. Соловьев, В. М. Приходько. - С.85
Кл.слова: инженерная педагогика, инженерное образование, цифровые технологии
Двуличанская, Н. Н. Бакалавриат в техническом университете: проблемы и пути их решения / Н. Н. Двуличанская, Г. Н. Фадеев. - С.96
Кл.слова: инженерная педагогика, бакалавриат, технический вуз
Ценностные аспекты в реализации третьей миссии университета. - С.104
Цхадая, Н. Д. Ценности в стратегическом управлении современным российским университетом / Н. Д. Цхадая. - С.105
Кл.слова: университетское управление, организационная культура, ценность
Флоря, В. М. Ценностно-компетентностная синергия в проектировании и реализации вузовских образовательных программ / В. М. Флоря, О. А. Волкова, Л. А. Кравцова. - С.113
Кл.слова: образовательный процесс, компетенция, профессиональное самоопределение
Пулькина, В. А. Медиасопровождение деятельности вуза в контексте продвижения его имиджа / В. А. Пулькина, Г. В. Коршунов. - С.120
Кл.слова: имидж вуза, отраслевое образование, медиаимидж
Беляева, О. И. "Ухта - родина первой российской нефти": бренд университетской информационной политики / О. И. Беляева, А. Н. Кустышев. - С.126
Кл.слова: информационная политика, брендовый потенциал, символистическое событие
Безгодов, Д. Н. Философия как базовая дисциплина для технических направлений бакалавриата и специалитета / Д. Н. Безгодов, Е. А. Вологин, С. В. Шилова. - С.135
Кл.слова: философия, мировоззрение, русская философия
Поздеева, С. И. Магистратура как пространство профессионально-личностного развития студента и преподавателя / С. И. Поздеева. - С.144
Кл.слова: магистратура, мотивы обучения, активность студентов
Столбова, И. Д. Актуализация графического образования студентов-строителей / И. Д. Столбова [и др.]. - С.152
Другие авторы: Александрова Е. П., Крайнова М. Н., Верушкин В. П.
Кл.слова: строительная отрасль, подготовка кадров
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

18.

Шифр: В4/2014/12
Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2014г. № 12 . - 270.00, р.

Содержание:
Стронгин, Р. Г. Инновационное образование: опережающая стратегия и интеграция / Р. Г. Стронгин, Е. В. Чупрунов. - С.5
Кл.слова: инновационное образование, развитие вуза, модернизация образования
Кудряшова, Е. В. Сетевая электронная библиотека федеральных университетов: новый формат научно-образовательного пространства / Е. В. Кудряшова, Л. А. Морщихина. - С.14
Кл.слова: федеральные университеты, сетевая электронная библиотека, информационные технологии
Соломин, В. П. Управление структурными подразделениями университета в условиях реструктуризации / В. П. Соломин, Л. А. Громова. - С.19
Кл.слова: качество образования, кафедра, модернизация образования
Розов, Н. Х. Преподаватель - профессия на все времена / Н. Х. Розов. - С.26
Кл.слова: преподавательская работа, подготовка кадров, повышение квалификации
Москвина, Н. Б. Профессиональная деятельность преподавателя вуза: проблема разрушения смыслов / Н. Б. Москвина. - С.36
Кл.слова: профессиональные ценности, личностный смысл, рефлексия
Сысоева, Е. Ю. Личностно-ориентированные технологии обучения в системе повышения квалификации преподавателей вуза / Е. Ю. Сысоева. - С.42
Кл.слова: преподаватель вуза, профессиональное развитие, педагогическая студия
Амбарова, П. А. Время в жизни студента глазами социолога / П. А. Амбарова, Г. Е. Зборовский. - С.48
Кл.слова: социальное время, социология образования
Макарова, М. Н. Коррупция в высшем образовании и академическая этика / М. Н. Макарова, Р. В. Вахрушев. - С.55
Кл.слова: высшее образование, академический обман, этический кодекс
Соснин, Н. В. О проблеме трансляции компетенций в содержание обучения / Н. В. Соснин. - С.64
Кл.слова: результаты обучения, содержание обучения, инженерная педагогика
Чучалин, А. И. Применение ФГОС 3+ и международных стандартов инженерного образования при проектировании, реализации и оценке качества программ по техническим направлениям / А. И. Чучалин, М. С. Таюрская. - С.71
Кл.слова: качество образования, фгос 3+, инженерное образование
Берулава, Г. А. Внутривузовское электронное пространство на основе новых образовательных технологий / Г. А. Берулава [и др.]. - С.83
Другие авторы: Беляева Е. В., Малыш В. Г., Пильщикова Т. С., Исталиева С. К., Кадырова Л. Р.
Кл.слова: информационная среда, электронная коммуникация, образовательное пространство
Яковлева-Чернышева, А. Ю. Об организации научно-исследовательской работы в университете / А. Ю. Яковлева-Чернышева, Е. В. Беляева, И. Ю. Якунина. - С.90
Кл.слова: бизнес-инкубатор, научные лаборатории
Довгань, Л. С. Международный инновационный университет как центр теоретических исследований и технологических инноваций / Л. С. Довгань, О. В. Непша. - С.98
Кл.слова: инновации в образовании, гуманизация образования, методология образования
Берулава, Г. А. Развитие коммуникативного потенциала студента / Г. А. Берулава, Э. М. Сагилян. - С.103
Кл.слова: поведенческий подход, комуникативный потенциал, теория сетевого образования
Лященко, Н. А. Итоги Всероссийского конкурса на лучшую научную книгу года среди преподавателей / Н. А. Лященко, Л. М. Войтенко, Э. Г. Мнацаканян. - С.109
Гулянова, Л. П. Инновационные подходы в патриотическом воспитании / Л. П. Гулянова, О. В. Непша. - С.113
Кл.слова: гуманизация образования, патриотическое воспитание
Медникова, Т. Б. Инженерное образование в США (часть вторая) / Т. Б. Медникова, В. С. Сенашенко. - С.119
Кл.слова: инженерное образование, сша
Хижняк, В. Д. Рекрутмент иностранных научно-педагогических работников: анализ практики / В. Д. Хижняк. - С.127
Кл.слова: рекрутмен, поисковый комитет
Гурулева, Т. Л. Единое образовательное пространство в АТР / Т. Л. Гурулева. - С.134
Кл.слова: азиатская интеграция, высшее образование
Попова, И. Г. Рабочие тетради по математике / И. Г. Попова, А. В. Шишова, В. Л. Циганов. - С.141
Кл.слова: преподавание математики, учебный процесс, рабочая тетрадь
Суйская, В. С. Организация социально-ролевого взаимодействия студентов для совершенствования их коммуникативной компетенции / В. С. Суйская, М. В. Харламова. - С.144
Кл.слова: языковая среда, иноязычная культура
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

19.

Шифр: В4/2022/11
Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2022г. № 11 . - 696.00, р.

Содержание:
Бедный, Б. И. О влиянии институциональных трансформаций на результативность российской аспирантуры / Б. И. Бедный, Н. В. Рыбаков, С. В. Жучкова. - С.9
Кл.слова: научные кадры, аспирантура, диссертационные советы
Щеголева, Л. В. Кадры высшей научной квалификации по педагогическим наукам: ретроспективный анализ 2011-2020 гг. / Л. В. Щеголева, С. И. Пахомов, В. А. Гуртов. - С.30
Кл.слова: педагогические науки, диссертационные советы, научные кадры
Гармонова, А. В. Роль магистратуры в системе подготовки академических кадров / А. В. Гармонова, Е. А. Опфер, Д. В. Щеглова. - С.47
Кл.слова: подготовка кадров, магистратура, аспирантура
Молошонок, Н. Г. Как привлеч девушек в STEM и помочь им добиться успеха: обзор практик преодоления гендерных стереотипов / Н. Г. Молошонок [и др.]. - С.63
Другие авторы: Щеглова И. А., Вилкова К. А., Абрамова М. О.
Кл.слова: гендерный разрыв, гендерные стереотипы, образовательная политика
Махотаева, М. Ю. Факторы выбора карьерной траектории иностранными выпускниками региональных университетов (на примере Северо-Заподного федерального округа) / М. Ю. Махотаева, О. А. Бакуменко. - С.90
Кл.слова: образовательные мигранты, иностранные выпускники, миграционный отток
Рубин, Ю. Б. Высшее предпринимательское образование: ориентиры становления и смягчения ограничений / Ю. Б. Рубин, Д. П. Можжухин. - С.106
Кл.слова: обучение предпринимательству, предпринимательская квалификация
Сорокин, П. С. Как оценивать студенческие предпринимательские проекты? Мировой опыт и рекомендации для российской практики / П. С. Сорокин [и др.]. - С.122
Другие авторы: Морозова Е. В., Павлюк Д., Редько Т. Д.
Кл.слова: оценка студенческих стандартов
Воронина, Р. Н. Организационно-педагогическое моделирование предпринимательского образования в вузе: психологический аспект / Р. Н. Воронина, Е. Н. Махмутова. - С.141
Кл.слова: предпринимательское образование, развитие студентов, образовательная среда
Багус, Шенди Нормадитья. Предпринимательское образование, предпринимательское намерение, предпринимательская ориентация студентов и мотивация к прохождению стажировки: факторы взаимосвязи / Шенди Нормадитья Багус [и др.]. - С.155
Другие авторы: Сиприлина Л., Истикома Н., Норфазиса Бинди Мохд Радзи, Агус Вибова, Ширад Сахид
Кл.слова: стажировка
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

20.

Шифр: В4/2021/12
Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2021г. № 12 . - 583.00, р.

Содержание:
Кузнецов, И. С. Детерминанты доверия в высшем образовании / И. С. Кузнецов. - С.9
Кл.слова: доверие, социология образования
Харланова, Е. М. Профессиональное сетевое сообщество подготовки кадров по работе с молодежью: предпосылки создания и концептуальная рамка / Е. М. Харланова [и др.]. - С.32
Другие авторы: Широкова Е. В., Бессчётнова О. В., Федулова А. Б.
Кл.слова: сетевое сообщество, онлайн-педагогика, социальные сети
Кушнир, М. Э. Образовательный профиль студента как инструмент персональной образовательной логистики / М. Э. Кушнир [и др.]. - С.47
Другие авторы: Рабинович П. Д., Заведенский К. Е., Царьков И. С.
Кл.слова: образовательная логистика, субъективность, образовательная среда
Бондарева, Л. В. Влияние "мягких" навыков на готовность к самостоятельному трудоустройству: опт самооценки будущих инженеров / Л. В. Бондарева, Т. В. Потемкина, Г. С. Саулембекова. - С.59
Кл.слова: инженерное образование, самооценка, трудоустройство
Короткина, И. Б. Непростая история: научное письмо от классической риторики до риторики и композиции / И. Б. Короткина. - С.75
Кл.слова: академическое письмо, научный текст, высшее образование
Добрынина, О. Л. Академическое письмо для публикационных целей и машинный перевод: возможен ли симбиоз? / О. Л. Добрынина. - С.87
Кл.слова: академическое письмо, нацчная статья, машинный перевод
Чуйкова, Э. С. Формирование профессиональных мотивов в изучении академического письма / Э. С. Чуйкова. - С.102
Кл.слова: академическое письмо, проблемные задания
Кондратьев, В. В. Региональное развитие: новые вызовы для инженерного образования (обзор конференции) / В. В. Кондратьев [и др.]. - С.111
Другие авторы: Галиханов М. Ф., Шагеева Ф. Т., Осипов П. Н., Овсиенко Л. В.
Кл.слова: инженерное образование, глобализация, профессиональное обучение
Токтарова, В. И. Проектирование мобильной информационно-образовательной среды вуза / В. И. Токтарова, А. Е. Шпак. - С.133
Кл.слова: цифровизация образования, мобильные технологии, высшее образование
Гейхман, Л. К. Становление субъективности магистранта технического университета: новый вызов для инженерного образования / Л. К. Гейхман, В. С. Кобанов. - С.143
Кл.слова: субъективность, результат образования, высшее образование
Старшинова, Т. А. Адаптивность и самоорганизация системы подготовки кадров в аспирантуре / Т. А. Старшинова. - С.157
Кл.слова: подготовка кадров, аспирантура, системный подход
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)