Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Периодические издания - результаты поиска

Вид поиска
Художественная литература
Периодические издания
Научные публикации
Учебная литература
УМКД ФГОС-3
Выпускные квалификационные работы
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=экстернализация<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Смирнова В.
Заглавие : Процессы и функции управления знаниями
Место публикации : Проблемы теории и практики управления: Международный журнал/ Межд. изд. совет. - М.: МНИИПУ, 2008. - №8. - С. 110 (Шифр П6/2008/8)
ГРНТИ : 06
ББК : 65.050
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): управление знаниями--создание знаний--социализация--экстернализация--распространение знаний

Найти похожие
2.

Заглавие журнала :Высшее образование в России -2011г.,N 5
Интересные статьи :
Колокольцев В. М. Университетский комплекс: интеграция и непрерывность/ В. М. Колокольцев, Е. М. Разинкина (стр.3) Кл.слова: интеграция,подготовка кадров,университетский комплекс
Коршунов С. В. Профилирование и специализация подготовки кадров для инновационной экономики/ С. В. Коршунов, Е. В. Караваев, Е. П. Попова (стр.10) Кл.слова: подготовка кадров,профилирование кадров,высшая школа
Байденко В. И. Конкурентоспособные образовательные программы: к формированию концепции/ В. И. Байденко, Н. А. Селезнева (стр.24) Кл.слова: рыночная модель,образовательные программы,конкурентоспособность
Гребнев Л. С. Рынок, услуги и образование: между экономикой и правом/ Л. С. Гребнев (стр.40) Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ,образование как благо,рыночные отношения
Рубин Ю. Б. Рынок образовательных услуг: от качества к конкурентоспособным бизнес-моделями (часть 3)/ Ю. Б. Рубин (стр.50) Кл.слова: качество образования,образовательный рынок,образовательные стандарты
Петрунева Р. М. Индивидуально-ориентированная организация учебного процесса: иллюзии и реальность/ Р. М. Петрунева (стр.65) Кл.слова: индивидуальный подход,учебный процесс,индивидуальное обучение
Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта (стр.71) Кл.слова: интервью
Федоров Г. М. Социально-гуманитарный парк Балтийского федерального университета/ Г. М. Федоров, В. А. Смирнов (стр.77) Кл.слова: междисциплинарные исследования,балтийский регион,научные исследования
Жуковский И. И. Международное научное и образовательное сотрудничество на Балтике/ И. И. Жуковский, Ю. В. Баранов (стр.83) Кл.слова: трансграничные проекты,балтийский регион,сотрудничество в образовании
Грибанькова А. А. Организация научных исследований в вузе и "менеджмент знаний"/ А. А. Грибанькова, М. А. Мямина (стр.90) Кл.слова: менеджмент знаний,организация исследований,экстернализация знаний
Максименко Е. В. Инновационный парк федерального университета/ Е. В. Максименко (стр.95) Кл.слова: инновационный парк,инновационная деятельность,выпускник
Кропинова Е. Г. Качественное образование для индустрии туризма и сервиса-основа устойчивого развития территорий/ Е. Г. Кропинова (стр.99) Кл.слова: развитие компетенции,образование,качество образования
Серых А. Б. Формирование правового сознания у будущих специалистов социальной сферы/ А. Б. Серых, В. С. Зайцев (стр.104) Кл.слова: правовое сознание,правосознание,формирование сознания
Лифинцева А. А. Непрерывное образование среднего медицинского персонала в условиях университета/ А. А. Лифинцева, П. В. Лигатюк (стр.108) Кл.слова: непрерывное образование,повышение квалификации ,средний персонал
Минин М. Г. Фонд оценочных средств в структуре образовательных программ/ М. Г. Минин, Е. А. Муратова, Н. С. Михайлова (стр.112) Кл.слова: система оценивания,контроль обучения,образовательные программы
Шкерина Л. В. Профильные дисциплины по выбору/ Л. В. Шкерина (стр.119) Кл.слова: дисциплины по выбору,профессиональные компетенции,учебная деятельность
Ариян М. А. Механизмы и условия социального развития студентов средствами иностранного языка/ М. А. Ариян (стр.124) Кл.слова: социальный опыт,социальное развитие,механизмы развития
Мартишина Н. И. Логическая компетентность как основа науки и профессионального образования/ Н. И. Мартишина (стр.129) Кл.слова: логическая компетентность,научное мышление,программа подготовки
Горохов В. Г. Каждая инновация имеет социальный характер (Социальная оценка техники как прикладная философия техники)/ В. Г. Горохов, А. Грунвальд (стр.135) Кл.слова: философия техники,трансдисциплинарность,МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Рудаков П. Г. Зачем инноватору гуманитарное образование?/ П. Г. Рудаков (стр.146) Кл.слова: гуманитарность образования,инновационная личность,целостность личности
Соколова А. Н. Идеология и образование, или "Спасибо за идеологию"/ А. Н. Соколова (стр.149) Кл.слова: идеология,элита,символическая идентификация
Степанова Л. А. Развитие отечественного педагогического образования в контексте идеалов 1920-х годов/ Л. А. Степанова (стр.153) Кл.слова: подготовка учителей,педагогическое образование,антропологический подход
Алехин А. Н. Вклад врачей в развитие психологии в России/ А. Н. Алехин, Е. Е. Малкова (стр.159) Кл.слова: медицинская психология,психологическое образование,научное направление
Разумов А. Е. Глобализация и национализм в парадигме деятельностного подхода/ А. Е. Разумов (стр.165) Кл.слова: рецензия на книгу
Интересные статьи :

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)