Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Периодические издания - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Кузнецова, Н. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
1.
Шифр: В4/2010/12
   Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2010г. № 12 . - 220.00, р.
Содержание:
Кузнецова, Н. И. "История и философия науки" для аспирантов: пять лет спустя / Н. И. Кузнецова. - С.3
Карпицкий, Н. Н. Курс философии как поиск языка взаимопонимания / Н. Н. Карпицкий. - С.14
Мазаев, С. А. Гений и злодейство (о нравственных основаниях научного поиска) / С. А. Мазаев. - С.21
Гордин, В. Э. Театральные технологии в обучении менеджменту в вузе / В. Э. Гордин, Е. В. Корчагина. - С.28
Жагалев, Б. А. Организационные основы управления развитием вуза / Б. А. Жагалев. - С.35
Факторович, А. А. Принципы управления качеством образования в вузе в условиях реализации ФГОС / А. А. Факторович. - С.40
Волошина, И. А. Маркетинг в дополнительном образовании / И. А. Волошина, И. О. Котлярова, Ю. В. Тягунова. - С.48
Арефьев, А. Л. Китайские студенты в России / А. Л. Арефьев. - С.54
Кириллова, Н. Б. Высшее образование во Франции: смена институциональной парадигмы / Н. Б. Кириллова. - С.66
Рубин, Ю. Б. Управление качеством электронного обучения на основе европейских стандартов / Ю. Б. Рубин, Э. Ю. Соболева. - С.74
Семенова, Г. П. Подготовка инженерных кадров с помощью ДОТ / Г. П. Семенова. - С.90
Щенников, С. А. Дидактика электронного обучения / С. А. Щенников. - С.83
Латенкова, В. М. Перспективы образовательного Интернет-телевидения / В. М. Латенкова. - С.95
Ромм, В. М. Социализация и профессиональное воспитание в высшей школе / В. М. Ромм, Т. А. Ромм. - С.104
Паршукова, Г. В. Университет как центр культуры региона / Г. В. Паршукова. - С.114
Колесникова, Н. И. Преподавание речеведческих дисциплин в нефилологическом вузе / Н. И. Колесникова. - С.119
Зиневич, О. В. Этические аспекты внедрения инноваций в сферу образования / О. В. Зиневич, Е. А. Рузанкина. - С.127
Вальдман, И. А. Социокультурная рефлексия свободы: политогенез и культурно-историческая помять / И. А. Вальдман. - С.131
Осьмук, Л. А. Образовательные потребности учащихся с ограниченными возможностями здоровья / Л. А. Осьмук. - С.137
Еремина, О. В. Возможности бакалавриата в подготовке квалифицированных специалистов / О. В. Еремина. - С.144
Пятакова, О. А. Формирование иноязычной культуры студентов неязыковых специальностей / О. А. Пятакова. - С.147
Гогина, Н. А. Конкурентоспособность выпускника как фактор трудоустройства / Н. А. Гогина. - С.151
Демченко, З. А. Научно-образовательная школа стутента-исследователя / З. А. Демченко. - С.155
Тарасюк, Н. А. Развитие рефлексивным умений как основа профессиональной подготовки / Н. А. Тарасюк, Ю. И. Семенова. - С.159
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Найти похожие
2.
Шифр: В4/2012/1
   Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2012г. № 1 . - 240.00, р.
Содержание:
Лисов, В. И. Приоритеты международной образовательной деятельности российских вузов / В. И. Лисов. - С.3
Кл.слова: международные интересы, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, иностранные учащиеся
Колесников, А. К. Качество ресурсного обеспечения образовательной программы / А. К. Колесников. - С.10
Кл.слова: образовательная услуга, высшая школа , ресурсное обеспечение
Ким, И. Н. Формирование базовых составляющих профессиональной компетентности преподавателя в рамках ФГОС / И. Н. Ким, С. В. Лисиенко. - С.16
Кл.слова: повышение квалификации, профессионализм, компетенция
Шмонин, Л. Ф. Рейтинговая оценка качества подготовки выпускников вуза / Л. Ф. Шмонин [и др.]. - С.25
Другие авторы: Шкребко А. Н., Иванова И. В., Углов Е. С.
Кл.слова: итоговая аттестация, выпускник, качество образования
Безродная, Г. В. Педагогический контроль: инверсия целей и средств / Г. В. Безродная, Д. А. Севостьянов, М. В. Чельцов. - С.31
Кл.слова: инверсия, образование, системный подход
Боринский, Ю. Н. Балльно-рейтинговая система в преподавании биохимии / Ю. Н. Боринский, В. А. Румянцев, В. В. Жигулина. - С.37
Кл.слова: учебный процесс, преподавание биохимии
Якимович, Б. А. ИжГТУ - инженерная школа ХХI века / Б. А. Якимович. - С.42
Кл.слова: бизнес-инкубатор, технопарк
Хворенков, В. В. Технический университет как научно-инновационный центр региона / В. В. Хворенков. - С.51
Кл.слова: кадровое обеспечение, инновационное развитие
Михайлов, Ю. О. Роль университета в научно-инновационном развитии оборонно-промышленного комплекса / Ю. О. Михайлов. - С.59
Кл.слова: инновационная структура, образцы вооружения
Еленский, А. В. Особенности разработки образовательной программы / А. В. Еленский, М. С. Кадацкая. - С.65
Кл.слова: учебные модули, академическая мобильность
Сивцев, Н. С. Поливариативная система непрерывной профессиональной подготовки / Н. С. Сивцев, И. А. Караваева. - С.71
Кл.слова: непрерывное образование, качество подготовки кадров
Балицкий, А. Г. Социокультурной вектор развития университета / А. Г. Балицкий. - С.75
Кл.слова: социализация учащихся, гуманитарная среда
Петухова, Т. П. Самостоятельная работа глазами студентов и преподавателей: результаты мониторинга / Т. П. Петухова [и др.]. - С.80
Другие авторы: Белоновская И. Д., Глотова М. И., Пашкевич М. С.
Кл.слова: мониторинг, анкетирование
Сухенко, Н. В. Проблемы стратегического развития вузов: контент-анализ публикаций / Н. В. Сухенко. - С.85
Кл.слова: инновации, стратегическое развитие, университетское управление
Николаев, С. М. Направления антикоррупционного воспитания в вузе / С. М. Николаев. - С.91
Кл.слова: социология образования, нетерпимость к коррупции, антикоррупционное воспитание
Кузнецова, Н. И. Ломоносов: триста лет в одиночестве? (Размышление о юбилейных торжествах) / Н. И. Кузнецова. - С.95
Краснова, Г. А. Опыт базовой организации в области информационного обеспечения сетевого университета СНГ / Г. А. Краснова, Н. В. Сюлькова. - С.111
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, сетевой университет, обучение
Газалиев, А. М. Развитие технического университета в условиях рыночной экономики / А. М. Газалиев, В. В. Егоров, И. В. Брейдо. - С.119
Кл.слова: сотрудничество, иностранные компании, воспитательная работа
Сапрыкин, Д. Л. Инженерное образование в России: история, концепция, перспективы / Д. Л. Сапрыкин. - С.125
Кл.слова: инженерное образование, технические университеты
Гагкуев, Р. Г. Реформы образования в "белом Крыму" (Реформаторская деятельность Отдела народного просвещения весной-осенью 1920 г.) / Р. Г. Гагкуев, В. Ж. Цветков. - С.137
Кл.слова: ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА
Бажанов, В. А. Преподавание логики в дореволюционной России: вклад священнослужителей / В. А. Бажанов. - С.144
Кл.слова: формальная логика, православная церковь
Арюткина, С. В. Подготовка учителей к формированию у школьников обобщенных приемов действий / С. В. Арюткина. - С.149
Кл.слова: обучение математике, обобщенный прием
Леонова, Е. В. Развитие творческой личности студента в исследовательском университете / Е. В. Леонова. - С.151
Кл.слова: развитие личности
Гранин, Ю. Д. История науки в зеркале философии / Ю. Д. Гранин. - С.156
Кл.слова: история философии
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Найти похожие
3.
Шифр: В4/2012/3
   Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2012г. № 3 . - 240.00, р.
Содержание:
Мотрошилова, Н. В. Система РИНЦ применительно к философским наукам / Н. В. Мотрошилова. - С.3
Кл.слова: наукометрия
Бедный, Б. И. О показателях научного цитирования и их применении / Б. И. Бедный, Ю. М. Сорокин. - С.17
Кл.слова: научный журнал, рейтинговая база
Шестак, В. П. Этос, рейтинг вуза и публикационная активность преподавателя вуза / В. П. Шестак, Н. В. Шестак. - С.29
Кл.слова: рейтинг университета, индекс цитирования, публикационная активность
Моральный кодекс исследователя и нравственные основания научно-педагогической деятельности. - С.41
Гринкруг, Л. С. Развитие вуза как переход к обучающейся организации / Л. С. Гринкруг. - С.65
Кл.слова: вуз, проект развития, управление развитием
Шафранова, О. Е. О профессиональной подготовке преподавателя вуза (аксиологический аспект) / О. Е. Шафранова. - С.71
Кл.слова: качество образования, непрерывное образование, преподаватель вуза
Серёжникова, Р. К. Ценностно-синергетический подход к организации педагогического процесса в высшей школе / Р. К. Серёжникова. - С.77
Кл.слова: педагогическая деятельность, образовательный процесс, профессиональная подготовка
Баженова, Н. Г. Самоорганизация студенчества: заданность или данность? / Н. Г. Баженова. - С.81
Кл.слова: студенческое самоуправление
Шкляр, Н. В. Совершенствование практической подготовки будущих дефектологов / Н. В. Шкляр. - С.86
Кл.слова: подготовка кадров, учебная практика
Воротилкина, И. М. Самостоятельность студентов в учебном процессе / И. М. Воротилкина. - С.92
Кл.слова: самостоятельная работа, студенты
Шаповалова, О. Е. Психологическая культура будущих педагогов / О. Е. Шаповалова. - С.97
Кл.слова: психологическая культура, профессиональная подготовка
Шахнов, В. А. О методическом обеспечении инженерного образования в современных условиях / В. А. Шахнов, А. И. Власов, Л. А. Зинченко. - С.104
Кл.слова: инженерное образование, болонский процесс, непрерывное образование
Назарова, И. Б. Кадровые стратегии российских университетов / И. Б. Назарова. - С.108
Кл.слова: развитие университета, кадровый потенциал, мотивация преподавателей
Ильин, В. В. Компетенция духа и дух компетенции (перспективы гуманитарной санации образования и познания) / В. В. Ильин [и др.]. - С.115
Другие авторы: Аверьянова Г. Н., Рамазанов С. О., Ромашкин К. И.
Кл.слова: познание, творчество, ответственность
Арефьев, А. Л. Инженерно-техническое образование в России в цифрах / А. Л. Арефьев, М. А. Арефьев. - С.122
Кл.слова: рейтинги вузов, социология образования, техническое образование
Калачикова, О. Н. Некоторые аспекты репродуктивного поведения студенческой молодежи / О. Н. Калачикова. - С.132
Кл.слова: студенты
Розов, А. М. Объект исследования - наука / А. М. Розов, Ю. А. Шрейдер, Н. И. Кузнецова. - С.138
Корнилова, М. В. Формирование мехкультурной компетентности: опыт тренинга / М. В. Корнилова. - С.151
Кл.слова: монокультурная группа, поликультурная группа
Джавадян, Г. Г. О корпоративной культуре инновационного вуза / Г. Г. Джавадян. - С.155
Кл.слова: вуз, инновационный вуз
Орлова, Л. Т. Подготовительная группа здоровья в вузе (case study) / Л. Т. Орлова. - С.159
Кл.слова: двигательная активность, здоровье
Матлина, М. М. Практическая реализация программного комплекса контроля знаний студентов / М. М. Матлина, Н. Г. Дудкина. - С.161
Кл.слова: контроль знаний, программный комплекс
Айтуганов, И. М. Практическая подготовка: взаимодействие вуза и предприятия / И. М. Айтуганов, Е. А. Корчагин, Р. С. Сафин. - С.163
Кл.слова: производственная практика, взаимодействие
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Найти похожие
4.
Шифр: В4/2012/4
   Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2012г. № 4 . - 240.00, р.
Содержание:
Лазарев, Г. И. Ориентированное на практику обучение - ответ на требования внешней среды / Г. И. Лазарев. - С.3
Кл.слова: методы обучения, бизнес-среда, стратегическое партнерство
Гитман, М. Б. Об одном подходе к контролю уровня сформированности базовых компетенций выпускников вуза / М. Б. Гитман, А. Н. Данилов, В. Ю. Столбов. - С.13
Кл.слова: образовательная программа, аккредитационная экспертиза
Сенашенко, В. С. О высшем академическом и профессиональном образовании / В. С. Сенашенко, Г. Ф. Ткач. - С.19
Кл.слова: бакалавриат, высшее образование, двухуровневая система
Ендовицкий, Д. А. Проблемы и перспективы развития военного образования в классическом вузе / Д. А. Ендовицкий. - С.25
Кл.слова: военная кафедра, военное образование
Романов, П. В. Профессиональная подготовка по социальной антропологии / П. В. Романов, Е. Р. Ярская-Смирнова, В. Н. Ярская. - С.33
Кл.слова: социальная антропология, этнография, государственный стандарт
Цхадая, Н. Д. "Ухта - родина первой российской нефти": стратегические ориентиры информационной политики УГТУ / Н. Д. Цхадая. - С.43
Кл.слова: нематериальный актив, брендовый потенциал
Кобрунов, А. И. "Север" и "нефтегазовая доминанта" в программе стратегического развития УГТУ / А. И. Кобрунов, О. И. Беляева. - С.49
Кл.слова: технологические площадки, деятельность вуза
Сотникова, О. А. Начало нефтегазового образования в Республике Коми / О. А. Сотникова, М. Б. Мелехина. - С.56
Кл.слова: экономика знания, модернизация образования, северный университет
Безгодов, Д. Н. Университет в игровой модели муниципальной молодежной политики / Д. Н. Безгодов. - С.61
Кл.слова: игровая модель, бренд, мотивация
Пулькина, В. А. Музей "Ухта - родина первой российской нефти" как технология геобрендинга / В. А. Пулькина, Е. А. Зеленская. - С.66
Кл.слова: геобрендинг, музей, инвестиции
Башкиров, С. П. Север, нефть и газ - доминанты развития стройотрядовского движения в УГТУ / С. П. Башкиров, Я. Ю. Васильев. - С.73
Кл.слова: нефтегазовая доминанта, воспитательная работа, университетский комплекс
Гамукин, В. В. Доходы вуза: диверсификация бюджетных рисков / В. В. Гамукин. - С.80
Кл.слова: субсидия, управление вузом, инновации
Иванов, В. Г. Об особенностяхприменения конституционных положений в сфере профессионального образования / В. Г. Иванов, С. В. Барабанова. - С.87
Кл.слова: конкуренция, профессиональное образование, аккредитация
Калашников, в. Г. Образовательная среда контекстного типа / в. Г. Калашников. - С.92
Кл.слова: образовательная среда, матрица контекстов
Хузиахметов, А. Н. Учебная деятельность студентов вуза в условиях дистанционного образования / А. Н. Хузиахметов, Р. Р. Насибуллов. - С.98
Кл.слова: образование, дистанционное обучение, информационная культура
Галяев, В. С. О классификации моделей дистанционного обучения / В. С. Галяев, З. А. Гасанова. - С.103
Кл.слова: дистанционное обучение, модель обучения, организация обучения
Стародубцев, В. А. Социальные медиа в персонализированной образовательной среде / В. А. Стародубцев. - С.108
Кл.слова: образовательная среда
Стегний, В. Н. Студенчество как группа общественности / В. Н. Стегний, О. В. Горбунова. - С.113
Кл.слова: студенчество, целевая аудитория, общественность
Введенский, В. Н. Социальный контроль деятельности преподавателя высшей школы / В. Н. Введенский. - С.120
Кл.слова: социальный контроль, гражданское общество, индекс цитирования
Мамчук, Е. А. Должна ли философия быть обязательным предметом в вузе? / Е. А. Мамчук : 127
Сычева, Л. С. О многообразии научных дисциплин / Л. С. Сычева. - С.136
Кл.слова: научная дисциплина
Розов, А. М. Объект исследования - наука / А. М. Розов, Ю. А. Шрейдер, Н. И. Кузнецова. - С.144
Разумов, А. Е. Испытание будущим / А. Е. Разумов. - С.164
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Найти похожие
5.
Шифр: В4/2012/5
   Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2012г. № 5 . - 249.00, р.
Содержание:
Боровская, М. А. Новый механизм финансирования учреждений высшего профессионального образования: первые результаты / М. А. Боровская, О. К. Ястребова, А. В. Цветкова. - С.3
Кл.слова: финансирование, нормативы затрат
Михалева, Л. В. ФГОС как инструмент согласования образовательных парадигм / Л. В. Михалева, Е. М. Кузнецова. - С.14
Кл.слова: личностный подход, образование
Багдасарьян, Н. Г. Дихотомия "фундаментальное" и "узкопрофессиональное" в высшем техническом образовании: версия ФГОС / Н. Г. Багдасарьян, Р. М. Петрунева, В. Д. Васильева. - С.21
Кл.слова: образовательные стандарты, реформа образования
Полонников, А. А. Практическая аналитика: анализ дискурса "университетского спецкурса" / А. А. Полонников. - С.29
Кл.слова: практическая аналитика
Краснова, Т. И. Оплошности и досадные нарушения норм академического письма в публикациях преподавателей / Т. И. Краснова, Е. И. Луговцова. - С.37
Кл.слова: академическая кафедра
Крутикова, О. Н. "Академическое письмо" в условиях "академического капитализма" / О. Н. Крутикова. - С.43
Кл.слова: академическая культура, академическое письмо
Кадакин, В. В. МордГПИ им. М.Е. Евсевьева: история и современность / В. В. Кадакин. - С.49
Кл.слова: педагогический вуз, педагогическое образование
Шукшина, Т. И. Развитие научно-исследовательской деятельности в педагогическом вузе / Т. И. Шукшина, П. В. Замкин. - С.54
Кл.слова: научная деятельность
Рябова, Н. В. Инновационная инфраструктура педагогического вуза / Н. В. Рябова. - С.63
Кл.слова: инновационное развитие, инновационная инфраструктура
Максимкина, О. И. О работе малой школьной академии довузовской подготовки / О. И. Максимкина, М. В. Киселева. - С.67
Кл.слова: довузовская подготовка, профессиональная ориентация
Ванданян, Ю. В. Профессионально-развивающие ресурсы научно-образовательного комплекса / Ю. В. Ванданян, Т. И. Шукшина. - С.73
Кл.слова: подготовка кадров
Кутняк, С. В. Карьерообразующий потенциал воспитательной среды / С. В. Кутняк. - С.79
Кл.слова: воспитательная работа, внеучебная деятельность, студенческий совет
Винокурова, Н. В. Организация образовательной среды в педвузе / Н. В. Винокурова. - С.85
Кл.слова: образовательная среда
Ветров, Ю. П. Психолого-педагогическая подготовка преподавателей вуза к использованию методов интерактивного обучения / Ю. П. Ветров, И. Ф. Игропуло. - С.89
Кл.слова: интерактивное обучение, модернизация
Зиятдинова, Ю. Н. Реформирование систем ВПО Китая и России: конец ХХ - начало ХХI вв. / Ю. Н. Зиятдинова, Р. С. Валеева. - С.96
Кл.слова: федеральные университеты, реформы образования
Алавердов, А. Р. Вуз как работодатель: проблемы формирования позитивного имиджа / А. Р. Алавердов. - С.102
Кл.слова: имидж вуза, межвузовская конкуренция
Шевелев, Н. А. Технологии компьютерного тестирования как инструмент повышения качества образования / Н. А. Шевелев, Т. А. Кузнецова, Е. А. Кулютникова. - С.108
Кл.слова: вертуальная модель, качество образования, удаленный доступ
Курбатова, Л. Н. Роль высшего образования в институционализации российского "привилегированного класса" / Л. Н. Курбатова. - С.115
Кл.слова: образование, высшее образование
Стегний, В. Н. Конфликтность как характеристика качества управления образовательным процессом / В. Н. Стегний, А. А. Пучков. - С.122
Кл.слова: конфликтность
Мотовникова, Е. Н. Н.Н. Страхов: искусство мысли и искусство слова / Е. Н. Мотовникова. - С.127
Кл.слова: философия, критика, искусство
Розов, М. А. Объект исследования - наука / М. А. Розов, Ю. А. Шрейдер, Н. И. Кузнецова
Шаповалов, В. К. Реализация образовательных программ гуманитарных направлений в техническом университете / В. К. Шаповалов, Д. А. Лушников. - С.156
Кл.слова: техническое образование, подготовка студентов
Есенина, Н. Е. Влияние процессов информатизации на лингвистическое образование / Н. Е. Есенина. - С.159
Кл.слова: лингвистическое образование, информатизация общества
Приходько, В. М. Экономическая социология для всех / В. М. Приходько, Е. И. Макаренко. - С.163
Климова, С. М. Юбилей философского факультета / С. М. Климова. - С.164
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Найти похожие
6.
Шифр: В4/2012/6
   Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2012г. № 6 . - 240.00, р.
Содержание:
Боровская, М. А. Групповые нормативы затрат по специальностям и направлениям подготовки как ключевой этап реформы финансирования вузов / М. А. Боровская, О. К. Ястребова, Е. Е. Михалькова. - С.3
Кл.слова: финансирование, направления подготовки, групповые нормативы затрат
Рябов, В. В. Педагогическое образование и будущее России / В. В. Рябов, А. И. Ракитов, М. Н. Русецкая. - С.14
Кл.слова: образовательный холдинг, образовательные инновации, модернизация образования
Коробцов, А. С. Методология формирования специальных компетенций в технических вузах / А. С. Коробцов, Н. Н. Шумская, М. В. Сагирова. - С.21
Кл.слова: специальные компетенции, процессный подход
Сазонов, Б. А. Балльно-рейтинговые системы оценивания знаний и обеспечение качества учебного процесса / Б. А. Сазонов. - С.28
Кл.слова: показатель успеваемости, пороговые значения, управление успеваемостью
Перевощикова, Е. Н. Рейтинговая система оценки подготовки бакалавров / Е. Н. Перевощикова. - С.40
Кл.слова: рейтинговая технология, рейтинговая система
Тесленко, В. И. Модульно-рейтинговая технология как основа профессиональной подготовки учителя / В. И. Тесленко, Т. А. Залезная. - С.47
Кл.слова: профессиональные задачи, система заданий, образовательные программы
Сактоев, В. Е. Перспективы развития Восточно-Сибирского государственного университета технологий и управления / В. Е. Сактоев. - С.57
Кл.слова: стратегия
Чистяков, Ф. К. Факультет сервиса, технологии и дизайна: основные этапы и перспективы развития / Ф. К. Чистяков, Д. В. Шалбуев. - С.59
Кл.слова: рациональное природопользование, рекреационные технологии
Мантатов, В. В. Институт устойчивого развития: научные направления и научно-практические результаты / В. В. Мантатов. - С.67
Кл.слова: математическое моделирование, ноосфера, социальные технологии
Матуев, А. С. Институт пищевой инженерии и биотехнологии: уверенность в будущем / А. С. Матуев, В. В. Доржиев. - С.74
Кл.слова: технологический факультет, инженер, магистратура
Сактоев, В. Е. Кафедра ЮНЕСКО по экологической этике / В. Е. Сактоев, Л. В. Мантатова. - С.78
Кл.слова: образование, диалог культур
Баженова, В. С. Система дополнительного профессионального образования / В. С. Баженова. - С.83
Кл.слова: дополнительное образование, профессиональная подготовка
Шестакова, Д. В. Конкурентоспособное портфолио как условие успешного трудоустройства / Д. В. Шестакова. - С.91
Кл.слова: резюме, портфолио, конкурентоспособность
Бородай, А. Д. Взаимодействие вузов с работодателями в подготовке кадров для рекламной индустрии / А. Д. Бородай. - С.95
Кл.слова: рынок труда, рекламная индустрия, творческие конкурсы
Лукашенко, М. А. Рынок образовательных услуг: запрос потребителя и ответ современного университета / М. А. Лукашенко. - С.100
Кл.слова: образовательная среда, образовательные услуги
Крюков, Д. Н. Инновационный потенциал информационной образовательной среды / Д. Н. Крюков. - С.107
Кл.слова: образовательная среда
Девятова, И. Е. Академическая мобильность студентов: уровень вуза / И. Е. Девятова. - С.112
Кл.слова: академическая мобильность, академические обмены
Крюков, Д. Н. Информационная инфраструктура вуза / Д. Н. Крюков, И. Л. Васильева. - С.117
Кл.слова: информационная инфраструктура, информатизация, информационные ресурсы
Фролова, О. В. Имидж как условие конкурентоспособности вуза / О. В. Фролова. - С.121
Кл.слова: имидж, конкурентоспособность, структура имиджа
Панова, О. В. Подготовка учителя к социальному проектированию в школе / О. В. Панова. - С.127
Кл.слова: компетентность, социальное проектирование, кадровый ресурс
Пучков, А. А. Идеальный образ преподавателя: социологический опрос / А. А. Пучков. - С.130
Кл.слова: профессиональные качества
Денисова, Р. Р. Из истории высшего дефектологического образования в России / Р. Р. Денисова, А. В. Никифорова. - С.134
Кл.слова: профессиональное образование, подготовка специалиста
Андреев, М. А. Кадровая политика Министерства народного просвещения (март-декабрь 1917 г.) / М. А. Андреев. - С.140
Кл.слова: политический кризис
Розов, М. А. Объект исследования - наука / М. А. Розов, Ю. А. Шрейдер, Н. И. Кузнецова. - С.144
Абдулгалимов, Г. Л. Формирование общекультурного представления об информационной безопасности / Г. Л. Абдулгалимов, И. П. Сухобокова. - С.163
Кл.слова: информационное общество, информационная культура
Воробьёва, Г. В. Язык кино в обучении иностранцев русской речи / Г. В. Воробьёва, Л. А. Батурина. - С.165
Кл.слова: русский язык
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Найти похожие
7.
Шифр: В4/2017/3
   Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2017г. № 3 . - 398.00, р.
Содержание:
Алавердов, А. Р. Научно-педагогические работники и административно-управленческий персонал: конфликт интересов или конструктивное взаимодействие? / А. Р. Алавердов, Н. В. Громова. - С.3
Кл.слова: внутривузовский менеджмент, кафедры вуза
Севостьянов, Д. А. Плагиат в современном образовании: беда или симптом? / Д. А. Севостьянов. - С.17
Кл.слова: плагиат в образовании, инверсия, постмодернизм
Трубникова, Е. И. Асимметрия информации и тенденции рынка научных публикаций / Е. И. Трубникова. - С.26
Кл.слова: асимметрия информации, рыночные сигналы, научный журнал
Мартишина, Н. И. Дискурсивные практики образования и смена парадигмы / Н. И. Мартишина. - С.37
Кл.слова: парадигма, методологические описания
Роботова, А. С. Преподаватель-гуманитарий в режиме е-LеAаrning: "волнения души" / А. С. Роботова. - С.43
Кл.слова: дистанционное обучение, электронное обучение
Поздеева, С. И. Преподаватель высшей школы: методист, исследователь, новатор? / С. И. Поздеева. - С.52
Кл.слова: профессиональная деятельность
Кузнецова, Н. И. Феномен научной дисциплины: эпистемологический анализ / Н. И. Кузнецова. - С.59
Кл.слова: научная дисциплина, научное сообщество, учебный курс
Даниелян, Н. В. Усиление роли "живого знания" при переходе к "обществу знаний": проект и реальность / Н. В. Даниелян. - С.71
Кл.слова: аудиторные знания, дистанционные технологии
Кликунов, Н. Д. Влияние сетевых технологий на трасформацию высшего образования в России / Н. Д. Кликунов. - С.78
Кл.слова: технологические изменения, сетевые эффекты
Дождиков, А. В. Дистанционный творческий экзамен для поступающих в вузы / А. В. Дождиков. - С.86
Кл.слова: качество образования, тестирование, отбор кадров
Классическому университету Кабардино-Балкарии - 85 лет. - С.93
Альтудов, Ю. К. Об университете от "первого лица" / Ю. К. Альтудов. - С.95
Кл.слова: региональный университет
Кажаров, А. Г. Магистратура в современном российском вузе: региональное измерение / А. Г. Кажаров, Х. Г. Тхагапсоев, М. М. Яхутлов. - С.101
Кл.слова: магистратура, региональный вуз, языковая политика
Дедков, Г. В. О роли регионального университета в развитии естественных наук и естественнонаучного образования / Г. В. Дедков, А. А. Кясов, Х. Б. Кушхов. - С.109
Кл.слова: региональный университет, естественные науки, научное образование
Кочесоков, Р. Х. Гуманитарная наука в региональном вузе / Р. Х. Кочесоков, З. В. Кучукова. - С.116
Кл.слова: гуманитарная наука, региональный вуз, идентичность
Башиева, С. К. Русский язык в этнорегиональной полилингвальной сфере / С. К. Башиева, М. Ч. Кремшокалова, И. В. Шонтукова. - С.122
Кл.слова: этнокультура, деловой русский язык
Кумыкова, А. М. Социальная активность студента как фактор профессиональной подготовки / А. М. Кумыкова [и др.]. - С.127
Другие авторы: Люев А. Х., Жабелова Г. А., Журавель К. Н.
Кл.слова: молодежная политика, социальная активность, воспитательная работа
Корина, В. С. Организация самоподготовки студентов к вариативной профессиональной деятельности в классе фортепиано / В. С. Корина. - С.133
Филонов, Н. В. Сбалансированная трудоемкость как необходимое условие обеспечения качества образования / Н. В. Филонов, Н. Н. Маливанов. - С.141
Кл.слова: качество образования, образовательная программа, скорость чтения
Князева, Л. И. Педагогические технологии в учебном процессе кафедры медицинского вуза / Л. И. Князева [и др.]. - С.146
Другие авторы: Князева Л. А., Горяйнов И. И., Степченко М. А., Мещерина Н. С., Борисова Н. А.
Кл.слова: клиническое мышление, модульное обучение
Янущинк, О. В. Контекстные математические задачи и формирование ключевых компетенций / О. В. Янущинк, В. А. Далингер. - С.151
Кл.слова: ключевая компетенция, контекстные задачи
Логунова, Л. Б. Методологические заметки о метафизических впечатлениях (по итогам конференции) / Л. Б. Логунова, Ю. Ю. Петрунин. - С.155
Кл.слова: философия творчества, творчество
Горохов, В. Ф. О внедрении гуманитарных модулей в технических вузах / В. Ф. Горохов. - С.162
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Найти похожие
8.
74.58
К 89


    Кузнецова, Н. И.
    Феномен научной дисциплины: эпистемологический анализ [Текст] / Н. И. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2017. - № 3. - С. 59 . - ISSN 0869-3617
ГРНТИ
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
научная дисциплина -- научное сообщество -- учебный курс



Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
9.
Шифр: В4/2017/10
   Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2017г. № 10 . - 365.00, р.
Содержание:
Стронгин, Р. Г. Управление вузом в новых условиях / Р. Г. Стронгин. - С.5
Кл.слова: управление вузом, сети вуза, опережающее образование
Мотова, Г. Н. Эволюция системы аккредитации в сфере высшего образования России / Г. Н. Мотова. - С.13
Кл.слова: государственная аккредитация, качество образования, европейские стандарты
Попова, Н. В. Ключевые темы актуальной образовательной политики и практики / Н. В. Попова. - С.26
Кл.слова: высшее образование, лингвистика, фгос
Роботова, А. С. Педагогический оптимизм или педагогический пессимизм: кто я? / А. С. Роботова. - С.39
Кл.слова: педагогический текст, критическая педагогика
Полонников, А. А. "Семиологический поворот" в педагогических науках / А. А. Полонников. - С.47
Кл.слова: дискурс, авторизация, семиология
Роботова, А. С. Еще один поворот... (ответ А.А. Полонникову) / А. С. Роботова. - С.58
Кл.слова: семиологический поворот, дискутирование
Карелин, В. М. "Философия" как учебный курс: смена концепта / В. М. Карелин, Н. И. Кузнецова, И. Н. Грифцова. - С.64
Кл.слова: бакалавриат, разделы философии, преподавание философии
Стромов, В. Ю. Модель организации научно-исследовательской деятельности студентов в вузе / В. Ю. Стромов, П. В. Сысоев. - С.75
Кл.слова: студенческая наука, инновации, модедирование
Шишкина, Т. И. Формирование дидактической компетентности студентов в процессе самостоятельной работы / Т. И. Шишкина, Ж. А. Мовсесян. - С.83
Кл.слова: самостоятельная работа, дидактическая компетентность
Шагеева, Ф. Т. Педагогическое мастерство преподавателя инженерного вуза: пути совершенствования / Ф. Т. Шагеева. - С.88
Кл.слова: инженерная педагогика, педагогическое мастерство, повышение квалификации
Байденко, В. И. Нынешний раунд Болонского процесса: сохранение оптимизма, и немного о российском... (статья 1) / В. И. Байденко. - С.94
Кл.слова: болонский процесс, качество образования, высшее образование
Рудской, А. И. "Кандидат инженерии" - ученая степень, востребованная временем / А. И. Рудской [и др.]. - С.109
Другие авторы: Боровков А. И., Романов П. И., Киселева К. Н.
Кл.слова: инженерное образование, кандидат инженерии, инженерные кадры
Бедный, Б. И. Об индустриальной аспирантуре (Комментарии к статье А.И. Рудского, А.И. Боровкина, П.И. Романова, К.Н. Киселевой) / Б. И. Бедный. - С.122
Кл.слова: аспирантские программы, профессиональные степени
Кудина, М. В. Образование в эпоху информационного вызова (о концепции учебника по обществознанию) / М. В. Кудина, Л. Б. Логунова, Ю. Ю. Петрунин. - С.134
Кл.слова: проект образования, модернизация, образовательная среда
Кузнецов, А. Ю. Факторы развития и трансформации академической мобильности / А. Ю. Кузнецов, Е. В. Вершинина. - С.144
Кл.слова: академическая мобильность, высшее образование, образовательные услуги
Попова, Л. В. Портрет слушателя открытого онлайн-курса / Л. В. Попова, Н. Н. Марфенин, П. Л. Пеккер. - С.149
Кл.слова: выбор онлайн-курса, онлайн-обучение
Семенова, Ю. В. Практики использования результатов национальных рейтингов университетов российскими вузами / Ю. В. Семенова. - С.156
Кл.слова: рейтинг, высшее образование, результаты рейтингов
Круглый стол по инженерной педагогике: анализ и рекомендации. - С.160
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Найти похожие
10.
Шифр: В4/2018/6
   Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2018г. № 6 . - 365.00, р.
Содержание:
Лазаренко, В. А. Об эффективности внедрения рэнгинга в ситему управления университетом (практический опыт) / В. А. Лазаренко [и др.]. - С.9. - :
Другие авторы: Липатов В. А., Олейникова Т. А., Северинов Д. А., Филинов Н. Б.
Кл.слова: рейтинг, управление персоналом, мониторинг
Захарова, И. В. Маркетинговые инструменты в современном вузе: тенденции исследования / И. В. Захарова. - С.20
Кл.слова: прогнозирование спроса, управление конкурентоспособностью, модернизация образования
Задорожнюк, И. Е. Московский международный рейтинг вузов в глобальном образовательном пространстве / И. Е. Задорожнюк, В. М. Калашник, С. В. Киреев. - С.31
Кл.слова: социальные технологии, образовательное пространство, рейтинг вузов
Ракитов, А. И. Высшее образование и искусственный интеллект: эйфория и алармизм / А. И. Ракитов. - С.41
Кл.слова: высшее образование, искусственный интеллект
Мартишина, Н. И. Место системы "Антиплагиат" в саморегуляции научной деятельности / Н. И. Мартишина. - С.50
Кл.слова: этика науки, плагиат, технические средства контроля
Михайлов, О. В. Знания "с голоса" или О специфике приема экзаменов в современных исследовательских университетах / О. В. Михайлов. - С.58
Кл.слова: экзамен, оценка, форма экзамена
Фаталова, М. Н. Онтология компетенции "умение работать в команде" и подходы к ее развитию в инженерном вузе / М. Н. Фаталова, В. С. Шейнбаум, П. Г. Щедровицкий. - С.71
Кл.слова: профессиональные стандарты, виртуальная среда, инженерная педагогика
Кобрушко, П. Ф. Инженерная педагогика в системе профессионального образования: методологический аспект / П. Ф. Кобрушко, Д. О. Еприкян. - С.83
Кл.слова: инженерная педагогика, инженерное образование, профессиональное образование
Черных, С. И. Социальные лифты в образовании: проблемы и решения / С. И. Черных. - С.88
Кл.слова: социология образования, социальные лифты, социальная стратификация
Зборовский, Г. Е. Как превратить доверие в нематериальный актив развития высшей школы / Г. Е. Зборовский, П. А. Амбарова. - С.96
Кл.слова: доверие, высшее образование, культура доверия
Лукичева, С. В. К вопросу о влиянии геосоциальных факторов на трудоустройство выпускников технических вузов / С. В. Лукичева, О. Ю. Маркова. - С.108
Кл.слова: трудоустройство, геосоциальные факторы, гендерный фактор
Ватолкина, Н. Ш. Международное стратегическое партнерство университета: модели взаимодействия / Н. Ш. Ватолкина, О. П. Федоткина. - С.113
Кл.слова: стратегическое партнерство, международная деятельность, академическая мобильность
Резаи, А. М. Обучение культуре русского речевого общения в иранской аудитории / А. М. Резаи, П. Голестян. - С.120
Кл.слова: обучение русскому языку, культура общения, речевой этикет
Гречушкина, Н. В. Онлайн-курс: определение и классификация / Н. В. Гречушкина. - С.124
Кл.слова: онлайн-курс, электронное обучение, типология
Красько, С. А. Применение дистанционного обучения в технических университетах / С. А. Красько, Л. Г. Сергеева, Н. Н. Михайлова. - С.135
Кл.слова: дистанционное обучение, заочная форма обучения
Кузнецова, Н. И. Высшая школа и наука: ценности и смыслы (к вопросу о статусе курса "История и философия науки") / Н. И. Кузнецова. - С.140
Кл.слова: учебный курс, опыт познания, история науки
Коршунова, С. В. О роли МГТУ им. Н.Э. Баумана в научно-методическом обеспечении высшей школы России (к 30-летию создания УМО) / С. В. Коршунова. - С.152
Кл.слова: информационные технологии, инженерное образование, система высшего образования
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Найти похожие
11.
Шифр: В4/2022/4
   Журнал

Высшее образование в России [Текст]/ гл. ред. М. Б. Сапунов. - М. : Изд-во МГУ, 1991 г. - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2022г. № 4 . - 696.00, р.
Содержание:
Гусева, А. И. Анализ деятельности групп университетов трека "Территориальное и отраслевое лидерство" программы "Приоритет-2030" / А. И. Гусева [и др.]. - С.9
Другие авторы: Калашник В. М., Каминский В. И., Киреев С. В.
Кл.слова: отраслевое лидерство, деятельность университетов, высшее образование
Шаброва, Н. В. Взаимодействие студентов и их родителей как фактор минимизации образовательных рисков / Н. В. Шаброва. - С.29
Кл.слова: родители, студенты, образовательные риски
Костина, Е. Ю. "Новая нормальность" образовательных практик студенческой молодежи в реалиях пандемии короновируса / Е. Ю. Костина. - С.42
Кл.слова: дистанционное образование, социальная изоляция, пандемия
Шарин, В. И. Коррупция в высшей школе в оценках студентов / В. И. Шарин. - С.60
Кл.слова: коррупция в вузе, характер коррупции, причины коррупции
Полонников, А. А. О миссии гуманитарного обучения в высшей технической школе / А. А. Полонников. - С.79
Кл.слова: дискурс науки, дискурс образования, научная деятельность
Ивахненко, Е. Н. О пользе рациональной простоты: как преподавать гуманитарные дисциплины в технических вузах? / Е. Н. Ивахненко, Н. И. Кузнецова. - С.92
Кл.слова: гуманитарные науки, дискурсные практики
Шейпак, С. А. Гострайтинг: симулякры академической эффективности / С. А. Шейпак. - С.100
Кл.слова: скриншот, плагиат, фальсификация
Яковлева, И. В. "Аксиологический разворот" в российском образовании: позиция субъективизма / И. В. Яковлева, С. И. Черных, Т. С. Косенко. - С.113
Кл.слова: ценность, ценность образования, аксиология образования
Никольский, В. С. Современный мировой ландшафт онлайн-обучения наукам о данных / В. С. Никольский, М. А. Лукашенко, Е. А. Шарова. - С.129
Кл.слова: наука о данных, онлайн-платформы, обучение
Косова, Е. А. Аналитический обзор сервисов цифровой доступности на официальных сайтах ведущих университетов мира / Е. А. Косова. - С.148
Кл.слова: цифровая доступность, электронное обучение
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Найти похожие
12.
72.58
И 23


    Ивахненко, Е. Н.
    О пользе рациональной простоты: как преподавать гуманитарные дисциплины в технических вузах? [Текст] / Е. Н. Ивахненко, Н. И. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2022. - № 4. - С. 92 . - ISSN 0869-3617
ГРНТИ
ББК 72.58

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные науки -- дискурсные практики



Доп.точки доступа:
Кузнецова, Н. И.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)