> Шифр: В4/2012/8/9 Журнал 2012г. № 8/9 . - 240.00, р. Котлобовский, И. Б. Мониторинг эффективности внедрения ФГОС: задачи и критерии / И. Б. Котлобовский [и др.]. - С.3 Другие авторы: Караваева Е. В., Зырянов В. В., Ковтун Е. Н., Синяков А. В., Телешова И. Г., Коршунов С. В., Сазонов Б. А. Кл.слова: модернизация высшего образования, образовательный стандарт, ВНЕДРЕНИЕ ФГОС Пугач, В. Ф. Рейтинги вузов: международный и российский подходы / В. Ф. Пугач, М. Э. Жуковская. - С.15 Кл.слова: рейтинги вузов, наука в вузах, постпроение рейтингов Идея университета: вызовы современной эпохи. - С.26 Кутузов, А. Г. Конструирование новой модели подготовки кадров / А. Г. Кутузов. - С.44 Кл.слова: подготовка кадров, инновационная модель, высшее образование Геворкян, Е. Н. Внедрение информационных технологий в редакционно-издательский процесс вуза / Е. Н. Геворкян [и др.]. - С.49 Другие авторы: Веденеева Т. П., Журбенко К. Ю., Пузаков А. В. Кл.слова: документационное обеспечение, программное обеспечение, информационные технологии Иванова, Т. С. "Педагогический вуз здоровья" / Т. С. Иванова. - С.53 Кл.слова: здоровьесберегающая деятельность Радченко, О. А. Академическая мобильность в российских условий / О. А. Радченко. - С.57 Кл.слова: академическая мобильность, программы обмена Романова, Е. С. Психолого-педагогическое сопровождение процесса профессионализации студентов / Е. С. Романова. - С.61 Кл.слова: профессиональное становление, студенты Савенков, А. И. Противодействие исследовательскому поведению ребенка в современном образовании / А. И. Савенков. - С.67 Кл.слова: когнитивное развитие, исследовательское поведение Осечкина, Л. И. Кластерный подход как условие повышения эффективности деятельности вуза / Л. И. Осечкина. - С.73 Кл.слова: образовательный кластер, высшее образование, подготовка кадров Кириллов, В. В. Год российской истории в вузе / В. В. Кириллов. - С.77 Кл.слова: музейная практика, гражданское воспитание, воспитание молодежи Саганенко, Г. И. Изучение образовательной сферы на макроуровне (результаты одного контент-анализа) / Г. И. Саганенко. - С.81 Кл.слова: социология образования, высшее образование, выпуск журнала Дидковская, Я. В. Стратегии профессиональной карьеры поствузовской молодежи / Я. В. Дидковская. - С.90 Кл.слова: профессиональная карьера, стратегии карьеры, социокультурный подход Гаман, Л. А. Русская философия как фундамент национальной идентичности / Л. А. Гаман. - С.98 Кл.слова: образовательная система, антропологический кризис, социология образования Кирсанов, О. И. Гуманитарные науки в инженерно-техническом вузе и проблема воспитания / О. И. Кирсанов, Е. С. Кирсанова. - С.104 Кл.слова: высшее образование, проблемы воспитания, гуманитарное образование Радишевская, Л. В. Стратегия преподавания философии студентам технических специальностей / Л. В. Радишевская, Н. Н. Карпицкий. - С.110 Кл.слова: философия, преподавание, обучение Коньков, Д. С. Аудиовизуальные и интерактивные методы преподавания: достоинства и недостатки / Д. С. Коньков. - С.115 Кл.слова: реформа образования, презентация, дискуссия Луценко, А. В. Концепция образования в трудах А.А. Богданова / А. В. Луценко. - С.120 Кл.слова: фундаментальное образование, компетентностное образование Ретунская, Т. Н. Выбор профессии как психологический феномен / Т. Н. Ретунская. - С.126 Кл.слова: выбор профессии, модели выбора, личностный выбор Котляров, И. Д. Инструмент формирования межпредметных связей / И. Д. Котляров. - С.131 Кл.слова: межпредметные связи Ан, А. Ф. Непрерывное физическое образование: согласование уровней / А. Ф. Ан, В. М. Соколов. - С.136 Кл.слова: образовательная программа, внутривузовская доподготовка, егэ Корнейчук, Б. В. Формирование рейтинговой оценки методом аудиотестирования / Б. В. Корнейчук. - С.140 Кл.слова: педагогические измерения, рейтинговые системы Телешев, В. А. Оптимизация системного подхода в преподавании с помощью компьютерного тестирования / В. А. Телешев, А. В. Резайкин, Ф. А. Бляхман. - С.146 Кл.слова: качество обучения, системный подход, обратная связь Соловьева, Ю. А. Опыт подготовки абитуриентов вуза / Ю. А. Соловьева. - С.149 Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ, образовательная подготовка Виневская, А. В. Профессиональная мобильность бакалавра специального образования / А. В. Виневская. - С.152 Кл.слова: профессиональная мобильность, бакалавр Ветров, Ю. П. Синергия междисциплинарности / Ю. П. Ветров, И. В. Калинин. - С.155 Кл.слова: инновации, исследовательская деятельность Кожевников, Н. Н. Основные проблемы курса "История и философия науки" / Н. Н. Кожевников, В. С. Данилова. - С.159 Кл.слова: философия науки, научное знание Задорожнюк, И. Е. Трудоустройство и трудоустраиваемость: современные тенденции / И. Е. Задорожнюк. - С.163 Дафермос, М. Педагогическое образование в изменяющемся мире / М. Дафермос. - С.165 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2013/10 Журнал 2013г. № 10 . - 256.00, р. Сенашенко, В. С. Системы оценки академических достижений учащихся как инструмент управления и контроля / В. С. Сенашенко, Г. Ф. Ткач. - С.3 Кл.слова: качество образования, результаты обучения, балльно-рейтинговая система Прохоров, В. А. Некоторые вопросы модернизации инженерного образования / В. А. Прохоров. - С.13 Кл.слова: инженерное образование, образовательная программа, модернизация образования Гуртов, В. А. Эффективность деятельности вузов с позиции трудоустройства выпускников / В. А. Гуртов, Е. А. Питухин, М. Ю. Насадкин. - С.19 Кл.слова: эффективность вуза, уровень трудоустройства, закрепляемость выпускников Роботова, А. С. Невидимая лаборатория труда преподавателя высшей школы / А. С. Роботова. - С.28 Кл.слова: высшее образование, модернизация образования, интеллектуальная биография Новиков, А. Н. Высшее педагогическое образование в условиях реорганизации педагогических вузов / А. Н. Новиков, М. С. Новикова. - С.34 Кл.слова: классическое образование, педагогическое образование, методика преподавания Майдачевский, Д. Я. Злоключения "экономической истории" в высшей школе современной России / Д. Я. Майдачевский. - С.39 Кл.слова: экономическое образование, образовательный стандарт, экономическая история Молчанова, О. В. Экономический вуз в контексте развития региона / О. В. Молчанова. - С.46 Кл.слова: устойчивое развитие, профессиональное образование, территориальный кластер Филотов, С. А. Формирование новой модели профессионального образования - императив постиндустриального развития / С. А. Филотов, Н. Г. Сухорукова, Т. Н. Дудина. - С.54 Кл.слова: непрерывное образование, профильное обучение, образовательные циклы Барахтенова, Л. А. Интернационализация образования в экономическом вузе (модели, технологии, перспективы развития) / Л. А. Барахтенова. - С.63 Кл.слова: программы двойного диплома, франчайзинг, экономическое образование Донских, О. А. Где изысканность русской медлительной речи? / О. А. Донских. - С.69 Кл.слова: русский язык, система образования, русская культура Серов, Д. О. Российские судьи и высшее юридическое образование / Д. О. Серов. - С.77 Кл.слова: юридический факультет, высшее образование, квалификационные требования Дульзон, А. А. Опыт обучения управлению проектами / А. А. Дульзон. - С.83 Кл.слова: управление проектами, методика обучения, индивидуальный вклад Сысоев, П. В. Направления и перспективы информатизации языкового образования / П. В. Сысоев. - С.90 Кл.слова: информатизация образования, языковое образование, информационные технологии Петрунин, Ю. Ю. Футболометрия: научное направление, учебная дисциплина / Ю. Ю. Петрунин. - С.97 Кл.слова: высшее образование, спортивный менеджмент, футбол Стась, Н. В. Учебно-методический комплекс кафедры по химии / Н. В. Стась. - С.103 Кл.слова: содержание комплекса, структура комплекса, химия Горохов, В. Г. Дебаты о реформе Российской академии наук / В. Г. Горохов. - С.110 Кл.слова: реформирование науки, бюракратизация науки, псевдонаука Чубаров, И. М. Власть, знание и цензура (Россия, XIX в.) / И. М. Чубаров. - С.117 Кл.слова: дискурсивные практики, биополитика, диспозитив Борбовская, Н. В. Потенциальная и реальная готовность студента к исследованию / Н. В. Борбовская, С. Н. Костромина. - С.125 Кл.слова: исследовательский потенциал, социология образования, мотивация Кузьмина, Ю. В. Выбор специальности обучения: прямой и непрямой эффект семейных факторов / Ю. В. Кузьмина. - С.133 Кл.слова: выбор профессии, мотивация, образовательные ресурсы Малошонок, Н. Г. Эксперимент как метод изучения эффективности практик и нововведений в высшем образовании / Н. Г. Малошонок, И. Ф. Девятко. - С.141 Кл.слова: экспериментальный план, образовательные практики, оценка эффективности Мартишина, Н. И. Философия науки в инженерном вузе: практико-ориентированный подход / Н. И. Мартишина. - С.151 Кл.слова: подготовка аспиранта, философия науки, образовательная программа Сергеева, И. В. Студенческая семья на факультете / И. В. Сергеева, Е. В. Штарк. - С.157 Кл.слова: исследование семьи, студенческая семья Яценко, Е. С. Эргономический аспект педагогической деятельности / Е. С. Яценко, И. К. Тинина. - С.159 Кл.слова: профессиональное здоровье, эргономика, аттестация рабочих мест Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2019/1 Журнал 2019г. № 1 . - 506.00, р. Боейдо, И. В. Международный университетский сетевой интернет-проект интегрированного инженерного образования / И. В. Боейдо [и др.]. - С.9 Другие авторы: Стажков С. М., Бодряков А. В., Хомченко В. Г., Кабанов А. А., Каталинич Б. Кл.слова: болонский процесс, высшее техническое образование, интернет-технологии Романова, Г. М. Реализация академических прав студентов: Россия в Болонском процессе / Г. М. Романова, В. П. Ердакова, М. А. Мазниченко. - С.34 Кл.слова: болонский процесс, академическая мобильность Лукашенко, М. А. Имидж преподавателя вуза: мнения и приоритеты студентов / М. А. Лукашенко, А. А. Ожгихина. - С.46 Кл.слова: имидж педагога, деловой имидж, профессиональный имидж Ретивина, В. В. Трудовые ценности и установки современной студенческой молодежи / В. В. Ретивина. - С.57 Кл.слова: молодежь, трудовые ценности, выбор профессии Юшко, С. В. Интегративная подготовка будущих инженеров к инновационной деятельности для постиндустриальной экономики / С. В. Юшко, М. Ф. Галиханов, В. В. Кондратьев. - С.65 Кл.слова: экономика знаний, инженерное образование Дреер, Р. Концепция естественной структуры инженерной подготовки и кодекс профессиональной этики инженера / Р. Дреер, А. О. Гордов, В. В. Кондратьев. - С.84 Кл.слова: инженерное образование, инженер нового типа Рестиво, М. Т. Инженерное образование как инструмент повышения производительности труда: опыт Португалии / М. Т. Рестиво, Ю. Н. Зиятдинова. - С.86 Кл.слова: инженерное образование, навыки инженера Барабанова, С. В. Цифровизация инженерного образования в глобальном контексте (обзор международных конференций) / С. В. Барабанова, А. А. Кайбияйнен, Н. В. Крайсман. - С.94 Кл.слова: глобализация, цифровизация образования, виртуальная среда обучения Рындин, Д. Г. Мераб Мамардашвили: событие мысли и педагогическая практика / Д. Г. Рындин. - С.104 Кл.слова: философская речь, философия образования, лекции Полонников, А. А. Образовательные политики письма и чтения (Комментарии к статье Д.Г. Рындина "Мераб Мамардашвили: событие мысли и педагогическая практика") / А. А. Полонников. - С.119 Кл.слова: философия образования Новая модель российской аспирантуры: проблемы и перспективы. - С.130 Кл.слова: аспирантура, подготовка кадров, образовательные программы Иноземцева, К. М. Модель повышения квалификации преподавателя иностранного языка технического вуза / К. М. Иноземцева, Н. О. Труфанова, А. К. Крупченко. - С.147 Кл.слова: повышение квалификации, инженерная педагогика Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
74.58 Р 44 Ретивина, В. В. Трудовые ценности и установки современной студенческой молодежи [Текст] / В. В. Ретивина> // Высшее образование в России. - 2019. - № 1. - С. 57 . - ISSN 0869-3617
Кл.слова (ненормированные): молодежь -- трудовые ценности -- выбор профессии Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |