60.56 Г 73 Готлиб, Р. А. Социальная востребованность знания иностранного языка [Текст] / Р. А. Готлиб> // Социологические исследования : Социс. - 2009. - № 2. - С. 122 . - ISSN 0132-1625
Кл.слова (ненормированные): коммуникация -- иностранный язык -- образовательный продукт Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2009/12 Журнал 2009г. № 12 . - 205.34, р. Белоцерковский, А. В. Образование и бизнес: шаг навстречу / А. В. Белоцерковский. - С.3 Кл.слова: образовательные стандарты, инновационная деятельность, аутсорсинг Андреев, А. Л. Россия в глобальном образовательном пространстве / А. Л. Андреев. - С.9 Кл.слова: экспорт образования, стратегия развития, образовательное пространство Соснин, Н. В. Дизайн как основа компетентностной модели инженерного образования / Н. В. Соснин. - С.20 Кл.слова: модель образования, инженерное образование, методология дизайна Позднеев, Б. М. Новый этап разработки международных стандартов в области e-Learning / Б. М. Позднеев [и др.]. - С.27 Другие авторы: Косульников Ю. А., Сутягин М. В., Семкина Т. А. Кл.слова: электронное обучение, обеспечение качества, международная стандартизация Андреев, А. А. Интернет в высшей школе: состояние и проблемы / А. А. Андреев. - С.29 Кл.слова: интернет обучение, интернет технологии Томашев, М. В. Информационные технологии в модульном обучении по программам ДПО / М. В. Томашев, В. А. Синицын. - С.80 Кл.слова: дополнительное образование, информационные технологии, образовательная траектория Воробьев, Г. А. Инновации в информатизации современного вуза / Г. А. Воробьев. - С.37 Кл.слова: виртуальная реальность, инновации , информатизация образования Коссович, Л. Ю. Саратовский государственный университет: традиции и инновации / Л. Ю. Коссович. - С.42 Кл.слова: университетский комплекс, центр нанотехнологий, образовательная программа Усанов, Д. А. Инновационная инфраструктура университетской науки / Д. А. Усанов. - С.49 Кл.слова: университетская инфраструктура, научная деятельность, инновации Голуб, Ю. Г. Дополнительное профессиональное образование в сестеме классического университета / Ю. Г. Голуб. - С.55 Кл.слова: дополнительное образование, повышение квалификации, дистанционные технологии Коссович, Л. Ю. Образовательно-научный институт наноструктур и биосистем / Л. Ю. Коссович, И. В. Кириллова, С. Б. Вениг. - С.61 Кл.слова: образовательная программа, компьютерное моделирование, нанотехнологии Федорова, А. Г. СГУ в командном чемпионате мира по программированию / А. Г. Федорова. - С.66 Кл.слова: информационные технологии, олимпиадное движение Иванова, Н. А. Центр открытого образования / Н. А. Иванова. - С.71 Кл.слова: непрерывное образование, заочное обучение, довузовская подготовка Масленников, В. А. Организация воспитательной работы / В. А. Масленников. - С.75 Кл.слова: внеучебная деятельность, воспитательная работа Тюнников, Ю. С. Методология предроектного анализа учереждения ДПО / Ю. С. Тюнников. - С.80 Кл.слова: дополнительное образование, образовательный статус, предпроектный анализ Бережная, Ю. Н. Динамика распределения возрастных категорий руководителей вузов / Ю. Н. Бережная, В. А. Гуртов. - С.86 Кл.слова: возрастные категории, административный персонал, ректоры Кизим, Н. Ф. Инновации в курсовом проектировании / Н. Ф. Кизим, В. Я. Цыцора. - С.90 Кл.слова: инновация, курсовая работа, самостоятельная работа Гридчин, А. М. Специализированный вуз для строительной индустрии / А. М. Гридчин. - С.96 Кл.слова: строительная индустрия, образовательная деятельность, нанотехнологии Шаповалов, Н. А. Образовательное пространство вуза / Н. А. Шаповалов. - С.100 Лесовик, В. С. Наука в университете: направления и перспективы развития / В. С. Лесовик. - С.103 Кл.слова: развитие вуза, начные школы, научные направления Севостьянов, В. С. Непрерывное профессиональное образование / В. С. Севостьянов. - С.108 Кл.слова: квалификация специалистов, трудоустройство, непрерывное образование Поляков, В. М. Корпоративная система управления качеством образования / В. М. Поляков. - С.113 Кл.слова: система управления, система качества, процессный подход Глаголев, С. Н. Международная политика университета / С. Н. Глаголев. - С.115 Кл.слова: сотрудничество, международный форум Цибриенко, Р. Я. Стратегия адаптивной деятельности в современном вузе / Р. Я. Цибриенко. - С.119 Кл.слова: коллективная деятельность, адаптация Состин, Е. П. Женщины: инженеры и ученые / Е. П. Состин. - С.125 Кл.слова: современный инженер, технологические инновации, научные разработки Фомин, В. Н. К трехаспектной модели образовательного процесса / В. Н. Фомин. - С.127 Кл.слова: профессионал, специалист, компетентность Гузаиров, В. Ш. Готовим лидеров / В. Ш. Гузаиров. - С.131 Кл.слова: воспитательная работа, парадигма образования, досуговая деятельность Султанбекова, Р. З. Переговорная культура будущего менеджера / Р. З. Султанбекова. - С.135 Кл.слова: переговорный процесс, менеджер, иностранный язык Васильев, Ю. М. О подготовке врачей к педагогической деятельности / Ю. М. Васильев, Р. В. Шурупова. - С.138 Николенко, Н. С. Историзация образовательного процесса в вузе / Н. С. Николенко. - С.140 Гуров, В. Н. Компетенции преподавателей вуза: мнение студентов / В. Н. Гуров, И. Ю. Резванова. - С.143 Садыкова, А. Р. Этический идеал в послевузовском профессиональном образовании преподавателя / А. Р. Садыкова, А. В. Овсянникова, Е. Е. Автономова. - С.146 Михалкин, В. С. Билингвистический модуль / В. С. Михалкин. - С.149 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2011/3 Журнал 2011г. № 3 . - 220.00, р. Захаревич, В. Г. Собственные образовательные стандарты в контексте международных требований / В. Г. Захаревич [и др.]. - С.3 Другие авторы: Сухинов А. И., Вишняков Ю. М., Чернухин Ю. В. Кл.слова: стандарты, качество образования, независимая аккредитация Нечаев, В. Д. О концепции современного гуманитарного образования / В. Д. Нечаев, А. А. Вербицкий. - С.14 Кл.слова: образовательная программа, гуманитарное образование, подготовка кадров Рубин, Ю. Б. Рынок образовательных услуг: от качества к конкурентоспособности бизнес-моделям (часть 1) / Ю. Б. Рубин. - С.23 Кл.слова: рынок образовательных услуг, бизнес-модели, образовательная деятельность Роботова, А. С. Языковая образованность в эпоху постмодерна / А. С. Роботова. - С.39 Кл.слова: образованность, русский язык Университет, сближающий народы (Интервью с ректором НГЛУ Б.А. Жигалевым). - С.52 Жигалев, Б. А. Сущность оценочной экспертизы в области качества профессионального образования в вузе / Б. А. Жигалев. - С.58 Кл.слова: качество образования, экспертное исследование, управление качеством Поршнева, Е. Р. Подготовка профессиональных переводчиков в свете нового государственного стандарта / Е. Р. Поршнева, И. Ю. Зиновьева. - С.63 Кл.слова: компетенции, подготовка переводчика, образовательный стандарт Гриценко, Е. С. "Язык и глобализация" в контексте лингвистического образования (конструктивистский подход) / Е. С. Гриценко, А. В. Кирилина. - С.69 Кл.слова: глобализация, языковые контакты, образование Дмитриева, Е. Н. Парадигма смыслообразующей педагогической подготовки учителя / Е. Н. Дмитриева. - С.75 Кл.слова: подготовка учителя Александров, К. В. Можно ли обучить иностранному языку без ИКТ? / К. В. Александров. - С.80 Кл.слова: иностранный язык, обучение, иноязычное образование Савруцкая, Е. П. Межпредметные связи в свете компетентностного подхода / Е. П. Савруцкая. - С.86 Кл.слова: реклама, межпредметные связи, компетенции Шиманская, О. К. Студенческий научно-дискуссионный политический клуб / О. К. Шиманская, Б. А. Ночвина. - С.91 Кл.слова: студенческое самоуправление, гражданская позиция, патриотическое воспитание О готовности вузов к "переходу" (круглый стол в редакции). - С.96 Рудецкий, О. А. Образовательный потенциал музеея (в аспекте этнической культуры) / О. А. Рудецкий. - С.121 Кл.слова: образование , музей, этнос Анфимова, Е. Б. Формирование профессионально-творческой позиции как задача образования / Е. Б. Анфимова. - С.125 Кл.слова: архитектура, профессиональная позиция, дизайн Федотова, В. С. Направления организации исследовательской деятельности студентов / В. С. Федотова. - С.128 Кл.слова: исследовательская деятельность Семенова, Ю. И. Доступность и привлекательность получения высшего образования: опыт Финляндии / Ю. И. Семенова. - С.133 Кл.слова: система высшего образования, система грандов, финансирование Кочеткова, Т. О. Университеты Германии: от реформы Гумбольдта до Болонского процесса / Т. О. Кочеткова, М. В. Носков, В. А. Шершнева. - С.137 Кл.слова: БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, магистратура, образовательная программа Дружилов, С. А. О подготовке бакалавров электотехнического профиля / С. А. Дружилов. - С.143 Кл.слова: высшее образование, профессиональные компетенции, инженерная деятельность Суслова, Т. И. Возможности реализации идеи "тройной спирали" / Т. И. Суслова. - С.147 Кл.слова: взаимодействие в образовании Кочетков, М. В. "Обучающийся"-дань моде или торжество гуманизации? / М. В. Кочетков. - С.149 Селиванов, А. И. О парадигмальных основаниях научно-технической политики / А. И. Селиванов. - С.154 Кл.слова: научное развитие Донских, О. А. Кого и куда ведут СМИ в эпоху псевдолиберализма? / О. А. Донских, Л. Л. Штуден. - С.152 Кл.слова: рецензия Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2014/2 Журнал 2014г. № 2 . - 270.00, р. Чучалин, А. И. Цели и результаты освоения профессиональных образовательных программ / А. И. Чучалин. - С.4 Кл.слова: образовательные программы, цели программ, результаты обучения Зернов, В. А. Возможен ли в России свой "Стэнфорд"? / В. А. Зернов. - С.16 Кл.слова: мировые рейтинги вузов, конкурентная среда, высшее образование Ротков, Л. Ю. Актуальные вопросы подготовки офицеров в гражданских вузах / Л. Ю. Ротков [и др.]. - С.23 Другие авторы: Абрамов А. Н., Симонов А. В., Руг А. В. Кл.слова: конкурсный отбор, бакалавр, военная подготовка Бабинцев, В. П. Бюрократизация регионального вуза / В. П. Бабинцев. - С.30 Кл.слова: бюрократия, имитации, субкультура Тхагапсоев, Х. Г. Региональный вуз выпадает из стратегии развития отечественного образования / Х. Г. Тхагапсоев. - С.38 Кл.слова: региональный вуз, образовательный кластер Севостьянов, Д. А. Ценности образования: инверсия смыслов / Д. А. Севостьянов, А. Р. Гайнанова. - С.43 Кл.слова: ценности образования, инверсия, кризис Лобанова, Н. И. Образование и понимание (о технологическом подходе в педагогике) / Н. И. Лобанова. - С.48 Кл.слова: субъект, разум, объект Дмитриев, С. М. Экономическая безопасность технического вуза: концептуальные основы (часть 1) / С. М. Дмитриев, М. В. Ширяев, С. Н. Митяков. - С.59 Кл.слова: экономическая безопасность, индикаторы безопасности Ивашкин, Е. Г. Роль университета в подготовке молодежи к профессиональному становлению / Е. Г. Ивашкин, М. Е. Бушуева. - С.67 Кл.слова: профориентация, квалификация, профессия Дмитриев, С. М. Опыт работы технического университета с базовыми кафедрами / С. М. Дмитриев, Т. И. Ермакова, Е. Г. Ивашкин. - С.73 Кл.слова: базовая кафедра, именная стипендия, трудоустройство Кузнецова, И. В. Текстовое пространство профессиональных компетенций / И. В. Кузнецова, С. С. Хмелев. - С.82 Кл.слова: учебные тексты Иванова, Н. К. Между Сциллой и Харибдой: рассуждения о проблемах обучения английскому языку / Н. К. Иванова, М. Н. Милеева. - С.89 Кл.слова: английский язык, языковой портфель Верещагина, А. В. Прикладной бакалавриат в юриспруденции: некоторые вопросы / А. В. Верещагина, О. О. Мартыненко. - С.96 Кл.слова: высшее образование, юридическое образование, прикладной бакалавриат Вольхин, В. В. Факультативы на английском языке в техническом университете / В. В. Вольхин [и др.]. - С.101 Другие авторы: Герцен Т. А., Майзелес С. Б., Любимова Н. Ю. Кл.слова: английский язык, интеграция Леденева, В. Ю. Интеллектуальная миграция: мировые и российские тенденции / В. Ю. Леденева. - С.106 Кл.слова: социология образования, научные кадры, миграционная политика Рочев, К. В. Типологический анализ мотивации студентов / К. В. Рочев. - С.113 Кл.слова: мотивация, индексная система Шиповалова, Л. В. Индекс цитирования и объективность экспертов (попытка философствования на злобу дня) / Л. В. Шиповалова. - С.119 Кл.слова: объективность экспертизы, научная коммуникация, индекс цитирования Гранин, Ю. Д. К проблеме реальности в современной социологии: исчезновение "группы"? / Ю. Д. Гранин. - С.126 Кл.слова: реальность, этнос, нация Особенности системы высшего образования Германии глазами российского профессора (интервью с Э. Патриком). - С.131 Кл.слова: интернационализация образования Кочеткова, Т. О. Пример международного сотрудничества / Т. О. Кочеткова, Н. Ю. Сиротинина. - С.142 Кл.слова: модернизация образования, магистратура, информационные технологии Крылов, Э. Г. Особенности обучения иностранных студентов инженерным дисциплинам / Э. Г. Крылов. - С.146 Кл.слова: инженерные дисциплины, обучение, иностранный язык Лазаренко, В. А. Ценностные ориентиры профессионального воспитания медицинского работника / В. А. Лазаренко, Н. Н. Савельева, О. В. Парахина. - С.150 Кл.слова: целевые ориентиры Николаев, Д. А. История "вживую": нижегородский опыт военно-исторической реконструкции / Д. А. Николаев. - С.153 Кл.слова: военная история, военная атрибутика Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2020/5 Журнал 2020г. № 5 . - 425.00, р. Кудряшова, Е. В. Взаимодействие университетов со сферой производства как элемент реализации "третьей миссии" / Е. В. Кудряшова, С. Э. Сорокин, О. Д. Бугаенко. - С.9 Кл.слова: работодатели, трансферт знаний, эндаумент Петросянц, Д. В. Повышение конкурентоспособности университетов СКФО в синхронизации с задачами развития регионов / Д. В. Петросянц [и др.]. - С.22 Другие авторы: Зубенко В. В., Селезнев П. С., Аржанова И. В. Кл.слова: институциональная среда, наукометрия, рейтинг университетов Зборовский, Г. Е. Образовательная неуспешность учащихся и студентов как социальный феномен: методология исследования / Г. Е. Зборовский, П. А. Амбарова. - С.34 Кл.слова: образовательная неуспешность, образовательная мотивация, социология образования Мальцев, Д. В. Удовлетворенность обучающихся качеством образовательных услуг технического университета / Д. В. Мальцев, Д. С. Репецкий. - С.45 Кл.слова: политехнический университет, качество образования, социокультурная среда Усачева, О. В. Оценка готовности вузов к переходу к цифровой образовательной среде / О. В. Усачева, М. К. Черняков. - С.53 Кл.слова: цифровая трансформация, онлайн-курсы, информационные технологии Комочкина, Е. А. Интегративная стратегия обучения как эффективный способ развития навыков письма у студентов нелингвистического вуза / Е. А. Комочкина, Л. В. Яроцкая. - С.64 Кл.слова: иностранный язык, профессиональный дискурс Сафонова, М. А. Управление авторским коллективом как компетенция академического письма: организационные и юридические аспекты / М. А. Сафонова, А. А. Сафонов. - С.73 Кл.слова: коллективная публикация, академическое письмо, академический менеджмент Манакова, Л. М. Интеграция форм представления учебного материала в модели "перевернутое обучение" / Л. М. Манакова. - С.85 Кл.слова: учебный материал, цифровая среда обучения, учебная деятельность Шишлова, Е. Э. Социокультурная компетентность как показатель качества профессиональной подготовки специалиста / Е. Э. Шишлова. - С.95 Кл.слова: социокультурная компетентность, профессиональная подготовка, модернизация образования Тимирясова, А. В. Устойчивое развитие университета - условие процветания региона и страны / А. В. Тимирясова. - С.105 Кл.слова: рейтинг, развитие, устойчивое развитие Ахметова, Д. З. "Человек экологический" в эпоху цифровизации / Д. З. Ахметова. - С.117 Кл.слова: здоровье нации, цифровизация, искуственный интеллект Сучков, М. А. Этнокультурный фактор развития инклюзивного образования (на примере Российской Федерации и Республики Кыргызстан) / М. А. Сучков. - С.127 Кл.слова: инклюзия, инклюзивное образование, социокультурные аспекты Фазлеева, Л. Р. Социальный проект как технология развития лидерских качеств современного студента / Л. Р. Фазлеева. - С.136 Кл.слова: социальный проект, лидерство, лидерские качества Антоненко, Н. А. Кастомизированный подход к реализации образовательных программ при подготовке инженерных кадров / Н. А. Антоненко, Т. А. Асаева, Н. В. Гречушкина. - С.144 Кл.слова: инженерная педагогика, образовательный стандарт, конкурентоспособность Тесленко, В. А. Перспективы развития индустриальной аспирантуры в России / В. А. Тесленко, Р. М. Мельников. - С.157 Кл.слова: индустриальная аспирантура, инновационное развитие, исследовательские проекты Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2020/7 Журнал 2020г. № 7 . - 425.00, р. Чучалин, А. И. Оценка компонентов учебных планов инженерных программ на соответствие рекомендациям CDIO-FCDI-FFCD Standards / А. И. Чучалин. - С.9 Кл.слова: инженерные программы, рейтинги, инженерная педагогика Беляускене, Е. А. Математика для инженеров: поиск оптимального сочетания интерактивных и традиционных методов / Е. А. Беляускене [и др.]. - С.22 Другие авторы: Имас О. Н., Кривяков С. В., Царева Е. В. Кл.слова: обучающий тест, математический тренажер, высшая математика Попова, Н. В. Опыт внутривузовского сотрудничества в процессе создания профессионально-ориентированных учебников по иностранному языку / Н. В. Попова [и др.]. - С.32 Другие авторы: Алмазова Н. И., Евтушенко Т. Г., Зиновьева О. В. Кл.слова: иностранный язык, учебное пособие, магистранты Певная, М. В. Социальное участие студенчества России и Армении в социокультурном развитии городов / М. В. Певная [и др.]. - С.43 Другие авторы: Шуклина Е. А., Тарасова А. Н., Асоян Л. А. Кл.слова: социальное участие, социология образования, студенческое волонтерство Леушин, И. О. Кастомизация выпускника вуза: иллюзия или требование времени? / И. О. Леушин, И. В. Леушина. - С.56 Кл.слова: выпускник вуза, образовательный процесс, компетенция Дейнека, О. С. Представления о коррупции в системе высшего образования у выпускников ведущих российских вузов / О. С. Дейнека [и др.]. - С.64 Другие авторы: Духанина Л. Н., Крылова Д. В., Максименко А. А. Кл.слова: коррупция в образовании, динамика коррупции, уровень коррупции Иванов, Д. Ю. Исследование динамики некоторых показателей рынка "платных" научных публикаций / Д. Ю. Иванов, П. А. Дмитриев. - С.75 Кл.слова: мотивация ученых, научные статьи, платные публикации Евдаш, В. М. Стратегии преодоления писательского барьера при написании англоязычных научных текстов / В. М. Евдаш, Н. Н. Журавлева. - С.80 Кл.слова: академическое письмо, писательский барьер, свободное письмо Шпит, Е. И. Изучение англоязычного академического письма инструментами компьютерной лингвистики / Е. И. Шпит, В. Н. Куровский. - С.89 Кл.слова: академическое письмо, научный текст, компьютерная лингвистика Кудряшова, Е. В. Сетевое взаимодействие вузов в контексте развития российской Арктики / Е. В. Кудряшова, М. В. Ненашева, А. А. Сабуров. - С.105 Кл.слова: сетевое взаимодействие, вуз, макрорегион Макулин, А. В. Центры визуализации и университетская инфографика: мировой и отечественный опыт / А. В. Макулин, М. И. Корзина. - С.114 Кл.слова: инфографика, энактивизм, визуальная грамотность Кудряшова, Е. В Потенциал международной проектной деятельности для развития федерального университета / Е. В Кудряшова, Л. А. Зарубина, Н. В. Байкина. - С.125 Кл.слова: международное сотрудничество, гранд Авдонина, Н. С. Формирование профессиональной идентичности в системе либерального образования / Н. С. Авдонина. - С.135 Кл.слова: журналистское образование, профессиональная идентичность, образ профессии Москвина, Н. Б. Профессиональная деятельность преподавателя вуза: ценностно-временные коллизии / Н. Б. Москвина, Б. Е. Фишман. - С.144 Кл.слова: преподаватель вуза, профессиональная деятельность, личностная значимость Дёмина, О. А. О трансформации методического мышления преподавателей вузов / О. А. Дёмина, И. А. Тепленёва. - С.156 Кл.слова: смешанное обучение, иностранный язык, языковой проект Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2021/5 Журнал 2021г. № 5 . - 583.00, р. Замятин, А. В. Развитие кадрового потенциала российских вузов в области математике, информатики и цифровых технологий / А. В. Замятин, А. И. Чучалин. - С.9 Кл.слова: кадровый потенциал вузов, цифровые технологии, математика Сысоев, П. В. Подготовка пкдагогических кадров к реализации предметно-языкового интегрированного обучения в вузе / П. В. Сысоев. - С.21 Кл.слова: компетенции преподавателей, иностранный язык, информационное обучение Лысаков, Н. Д. Актуальные проблемы педагогики и повышение квалификации преподавателей / Н. Д. Лысаков, Е. Н. Лысакова. - С.32 Кл.слова: педагогика высшей школы, аэрокосмический вуз, повышение квалификации Блинов, В. И. Модели смешанного обучения: организационно-дидактическая типология / В. И. Блинов, Е. Ю. Есенина, И. С. Сергеев. - С.44 Кл.слова: смешанное обучение, электронное обучение, педагогика высшей школы Стародубцев, В. А. Практико-центрированное обучение в высшей школе / В. А. Стародубцев. - С.75 Кл.слова: профессиональные пробы, профессиональное развитие, модели обучения Амбарова, П. А. Имитация в высшем образовании как социальная проблема / П. А. Амбарова, Г. Е. Зборовский. - С.88 Кл.слова: социология высшего образования, университетское управление, стратегии поведения Байков, С. А. Гендерный баланс преподавателей университетов: европейский опыт и его актуальность для России / С. А. Байков. - С.107 Кл.слова: гендерный баланс, карьерная траектория, гендерная конкуренция Алешковский, И. А. Высшая школа России: вынужденный и плановый переход на удалённый формат в период пандемии (опыт социологического анализа) / И. А. Алешковский [и др.]. - С.120 Другие авторы: Гаспаришвили А. Т., Крухмалева О. В., Нарбут Н. П., Мавина Н. Е. Кл.слова: социология образования, дистанционное обучение, цифровые ресурсы Мазуров, Ю. Л. Высшее экологическое образование в Японии: социальная миссия и национальные особенности / Ю. Л. Мазуров, А. И. Банчева. - С.138 Кл.слова: экологическое образование, экологическая культура, экологическая политика Погорельская, А. М. Эволюция системы высшего образования в Туркменистане на фоне современных образовательных трендов / А. М. Погорельская. - С.150 Кл.слова: высшее образование, туркменистан, государственная политика Брызгалина, Е. В. Цифровые трансформации педагогики: опыт повышения квалификации / Е. В. Брызгалина, Д. А. Алексеева, Э. Д. Дряева. - С.161 Кл.слова: цифровая педагогика, дистанционное образование, философия образования Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |