> Шифр: В4/2009/5 Журнал 2009г. № 5 . - 122.50, р. Федоров, И. Б. Структура подготовки в высшей школе: анализ изменений в законодательстве / И. Б. Федоров, С. В. Коршунов, Е. В. Караваева. - С.3 Чупрунов, Е. В. О подготовке кадров высшей квалификации в области нанонауки и нанотехнологий / Е. В. Чупрунов [и др.]. - С.15 Другие авторы: Бедный Б. И., Миронос А. А., Серова Т. В. Карамурзов, Б. С. Непрерывное профессиональное образование в университетском комплексе / Б. С. Карамурзов. - С.27 Минзарипов, Р. Г. Гуманитарная среда классического университета и формирование конкурентоспособности личности / Р. Г. Минзарипов, Г. В. Ившина. - С.42 Романова, М. И. Инкубатор гениев или конвейер менеджеров? / М. И. Романова. - С.51 Хисамутдинова, Н. В. Федеральный университет на Дальнем Востоке: прошлое и будущее / Н. В. Хисамутдинова. - С.62 Гортышов, Ю. Ф. КГТУ им. А.Н. Туполева: итоги реализации инновационной образовательной программы / Ю. Ф. Гортышов, Г. Л. Дегтярев. - С.69 Павлов, Б. П. Полипрофессиональная проектная подготовка: от концепции к внедрению / Б. П. Павлов [и др.]. - С.77 Другие авторы: Гортышов Ю. Ф., Мингалеев Г. Ф., Мельничнов В. В., Салимов Р. И. Михайлов, С. А. "Электронный университет" / С. А. Михайлов, А. Г. Дегтярев, В. М. Трегубов. - С.87 Костин, В. А. Целевая контрактная подготовка для высокотехнологических производств / В. А. Костин, Р. Г. Насырова. - С.92 Батракова, С. Н. Образовательный потенциал педагога как "человека культуры" / С. Н. Батракова. - С.105 Буцик, В. А. Какими могут быть государственные образовательные стандарты? / В. А. Буцик. - С.109 Галицких, Е. О. Читательский семинар в гуманитарном университете / Е. О. Галицких. - С.113 Арефьев, А. Л. Российские студенты в китайских вузах / А. Л. Арефьев. - С.118 Рифкин, Б. О новых тенденциях в высшем образовании США / Б. Рифкин. - С.127 Шацдулина, А. Р. Принципы интеграции "ссуз-вуз-производство" в условиях непрерывного профессионального образования / А. Р. Шацдулина. - С.140 Кузнецов, О. В. Направления модернизации ДПО государственных служащих / О. В. Кузнецов. - С.145 Какун, А. В. Культура межличностных отношений в педагогическом коллективе / А. В. Какун. - С.150 Осипов, П. Н. Реализация идеи непрерывного профессионального образования в условиях малого города / П. Н. Осипов, Х. Р. Кадырова. - С.157 Касаткина, Н. Э. Профессиональная подготовка социальных работников в условиях непрерывного образования / Н. Э. Касаткина, Е. В. Филатова. - С.160 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2009/9 Журнал 2009г. № 9 . - 205.34, р. Ерусалимский, Я. М. Технология асинхронного обучения: опыт ЮФУ / Я. М. Ерусалимский, И. М. Узнародов. - С.3 Гуртов, В. В. Планирование приема на подготовку бакалавров, специалистов и магистров / В. В. Гуртов, Л. М. Серова. - С.8 Шехонин, А. А. Оценивание компетенции в сетевой среде вуза / А. А. Шехонин, В. А. Тарлыков. - С.17 Константиновский, Д. Л. Точка опоры (Размышление накануне конференции) / Д. Л. Константиновский. - С.26 Осипов, А. М. Социология образования в России: "работа над ошибками" в начале XXI века / А. М. Осипов, Н. А. Матвеева. - С.36 Стегний, В. Н. Социальные проблемы современного высшего образования (программа исследований) / В. Н. Стегний, Л. Н. Курбатова. - С.42 Дятченко, Л. Я. Социальные технологии в управлении современным университетом / Л. Я. Дятченко. - С.47 Чупрунов, Е. В. Классические университеты как база формирования федеральных и национальных исследовательских университетов / Е. В. Чупрунов, Н. ГурбатовС. - С.56 Грудзинский, А. О. Трансфер знаний-функция инновационного университета / А. О. Грудзинский, А. Б. Бедный. - С.66 Орлов, И. Я. Из опыта целевой подготовки специалистов для предприятий высоких технологий / И. Я. Орлов, Н. В. Прончатов-Рубцов. - С.72 Бедный, Б. И. Тенденции развития аспирантуры в инновационном обществе / Б. И. Бедный, А. А. Миронос. - С.79 Грудзинский, А. О. Европейское измерение в развитии управления университетом / А. О. Грудзинский. - С.47 Никуличева, Н. В. Курс повышения квалификации преподавателя дистанционного обучения / Н. В. Никуличева. - С.115 Воевода, Е. В. Интернет-технологии в обучении иностранным языком / Е. В. Воевода. - С.110 Байденко, В. И. Многоплановый и системный характер Болонского процесса / В. И. Байденко. - С.120 Яникова, В. Болонский процесс и педагогическое образование в Чехии / В. Яникова. - С.132 Пономарев, А. В. Система менеджмента качества воспитательной деятельности / А. В. Пономарев. - С.148 Сафонова, О. М. Особенности профессиональной мотивации преподавателей экономических вузов / О. М. Сафонова. - С.152 Годымчук, А. Ю. Психолого-образовательная программа подготовки кадрового резерва вуза / А. Ю. Годымчук. - С.157 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
74.58 Б 38 Бедный, Б. И. Тенденции развития аспирантуры в инновационном обществе [Текст] / Б. И. Бедный, А. А. Миронос> // Высшее образование в России. - 2009. - № 9. - С. 79 . - ISSN 0869-3617
Кл.слова (ненормированные): аспирантура -- научные кадры -- эффективность Доп.точки доступа: Миронос, А. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2010/7 Журнал 2010г. № 7 . - 220.34, р. Фаткулин, А. А. ДВГТУ: в преддверии Саммита АТЭС / А. А. Фаткулин. - С.3 Бедный, Б. И. Индикаторы эффективности аспирантских программ в области точных и естественных наук / Б. И. Бедный, С. Н. Гурбанов, А. А. Миронос. - С.11 Адольф, В. А. Обновление профессиональной подготовки педагогов-необходимая утопия? / В. А. Адольф, И. Ю. Степанова. - С.24 Логвинова, И. Л. Взаимное страхование ответственности российских вузов / И. Л. Логвинова. - С.30 Каюмов, А. Т. Социальные основания проблем современной высшей школы / А. Т. Каюмов. - С.38 Минеев, П. В. Реализация индивидуальной образовательной троектории / П. В. Минеев, Т. В. Соловьева. - С.44 Иванов, В. Е. Форпост высшего технического образования на Западе России / В. Е. Иванов. - С.50 Гудков, А. А. Расширение спектра образовательных программ: от института к университету / А. А. Гудков, В. И. Усич. - С.52 Брюханов, В. В. Развитие научной и инновационной деятельности / В. В. Брюханов. - С.56 Недоступ, А. А. УМО по образованию в области рыбного хозяйства / А. А. Недоступ. - С.64 Зайцева, В. Ф. Организация воспитательной работы в техническом вузе / В. Ф. Зайцева. - С.69 Загородний, А. В. КГТУ в европейском инновационном пространстве / А. В. Загородний. - С.73 Колина, Т. П. Система менеджмента качества / Т. П. Колина. - С.77 Неверов, В. Г. Из опыта работы отдела / В. Г. Неверов. - С.80 Вареницына, М. В. Научно-техническая библиотека - синтез традиций и инноваций / М. В. Вареницына. - С.83 Куклев, В. А. Мобильное обучение: от теории к практике / В. А. Куклев. - С.88 Стародубцев, В. А. Возможности сервисов web 2.0 для формирования персональных образовательных сфер / В. А. Стародубцев, А. Ф. Федоров, А. А. Киселева. - С.95 Позднеев, Б. М. Новые международные стандарты электронного обучения / Б. М. Позднеев, Ю. А. Косульников, И. А. Куприяненко. - С.99 Проскурин, А. Д. Образовательный процесс в ОГУ: состояние и перспективы / А. Д. Проскурин. - С.108 Петухова, Т. П. Университет и школы: образовательный кластер / Т. П. Петухова. - С.113 Летута, С. Н. Об организации научно-исследовательской деятельности в классическом университете / С. Н. Летута. - С.121 Быковский, В. В. Информационно-аналитическая система университета / В. В. Быковский. - С.125 Кострюков, А. В. Университет и социум (некоторые аспекты социально-воспитательной работы) / А. В. Кострюков. - С.132 Конышева, А. В. Групповой метод обучения / А. В. Конышева. - С.139 Ясинский, В. Б. Физика для бакалавров технического профиля / В. Б. Ясинский. - С.146 Зольникова, Л. М. Аспирант как научный руководитель НИРС / Л. М. Зольникова, Б. Б. Мойзез, И. И. Сквирская. - С.151 Хусаинов, М. А. Комплексный подход к обеспечению качественного набора студентов / М. А. Хусаинов, Т. Д. Хлебникова, Д. О. Медведева. - С.155 Немирович, О. В. ESP как средство гуманитаризации образования / О. В. Немирович. - С.158 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2012/3 Журнал 2012г. № 3 . - 240.00, р. Мотрошилова, Н. В. Система РИНЦ применительно к философским наукам / Н. В. Мотрошилова. - С.3 Кл.слова: наукометрия Бедный, Б. И. О показателях научного цитирования и их применении / Б. И. Бедный, Ю. М. Сорокин. - С.17 Кл.слова: научный журнал, рейтинговая база Шестак, В. П. Этос, рейтинг вуза и публикационная активность преподавателя вуза / В. П. Шестак, Н. В. Шестак. - С.29 Кл.слова: рейтинг университета, индекс цитирования, публикационная активность Моральный кодекс исследователя и нравственные основания научно-педагогической деятельности. - С.41 Гринкруг, Л. С. Развитие вуза как переход к обучающейся организации / Л. С. Гринкруг. - С.65 Кл.слова: вуз, проект развития, управление развитием Шафранова, О. Е. О профессиональной подготовке преподавателя вуза (аксиологический аспект) / О. Е. Шафранова. - С.71 Кл.слова: качество образования, непрерывное образование, преподаватель вуза Серёжникова, Р. К. Ценностно-синергетический подход к организации педагогического процесса в высшей школе / Р. К. Серёжникова. - С.77 Кл.слова: педагогическая деятельность, образовательный процесс, профессиональная подготовка Баженова, Н. Г. Самоорганизация студенчества: заданность или данность? / Н. Г. Баженова. - С.81 Кл.слова: студенческое самоуправление Шкляр, Н. В. Совершенствование практической подготовки будущих дефектологов / Н. В. Шкляр. - С.86 Кл.слова: подготовка кадров, учебная практика Воротилкина, И. М. Самостоятельность студентов в учебном процессе / И. М. Воротилкина. - С.92 Кл.слова: самостоятельная работа, студенты Шаповалова, О. Е. Психологическая культура будущих педагогов / О. Е. Шаповалова. - С.97 Кл.слова: психологическая культура, профессиональная подготовка Шахнов, В. А. О методическом обеспечении инженерного образования в современных условиях / В. А. Шахнов, А. И. Власов, Л. А. Зинченко. - С.104 Кл.слова: инженерное образование, болонский процесс, непрерывное образование Назарова, И. Б. Кадровые стратегии российских университетов / И. Б. Назарова. - С.108 Кл.слова: развитие университета, кадровый потенциал, мотивация преподавателей Ильин, В. В. Компетенция духа и дух компетенции (перспективы гуманитарной санации образования и познания) / В. В. Ильин [и др.]. - С.115 Другие авторы: Аверьянова Г. Н., Рамазанов С. О., Ромашкин К. И. Кл.слова: познание, творчество, ответственность Арефьев, А. Л. Инженерно-техническое образование в России в цифрах / А. Л. Арефьев, М. А. Арефьев. - С.122 Кл.слова: рейтинги вузов, социология образования, техническое образование Калачикова, О. Н. Некоторые аспекты репродуктивного поведения студенческой молодежи / О. Н. Калачикова. - С.132 Кл.слова: студенты Розов, А. М. Объект исследования - наука / А. М. Розов, Ю. А. Шрейдер, Н. И. Кузнецова. - С.138 Корнилова, М. В. Формирование мехкультурной компетентности: опыт тренинга / М. В. Корнилова. - С.151 Кл.слова: монокультурная группа, поликультурная группа Джавадян, Г. Г. О корпоративной культуре инновационного вуза / Г. Г. Джавадян. - С.155 Кл.слова: вуз, инновационный вуз Орлова, Л. Т. Подготовительная группа здоровья в вузе (case study) / Л. Т. Орлова. - С.159 Кл.слова: двигательная активность, здоровье Матлина, М. М. Практическая реализация программного комплекса контроля знаний студентов / М. М. Матлина, Н. Г. Дудкина. - С.161 Кл.слова: контроль знаний, программный комплекс Айтуганов, И. М. Практическая подготовка: взаимодействие вуза и предприятия / И. М. Айтуганов, Е. А. Корчагин, Р. С. Сафин. - С.163 Кл.слова: производственная практика, взаимодействие Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
74.58 Б 38 Бедный, Б. И. О показателях научного цитирования и их применении [Текст] / Б. И. Бедный, Ю. М. Сорокин> // Высшее образование в России. - 2012. - № 3. - С. 17 . - ISSN 0869-3617
Кл.слова (ненормированные): научный журнал -- рейтинговая база -- цитирование Доп.точки доступа: Сорокин, Ю. М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2012/11 Журнал 2012г. № 11 . - 240.00, р. Бедный, Б. И. О некоторых направлениях развития системы подготовки научных кадров в высшей школе / Б. И. Бедный, Е. В. Чупрунов. - С.3 Кл.слова: научные кадры, аспирантура, исследовательские школы Сенашенко, В. С. Место магистратуры в современной модели инженерного образования / В. С. Сенашенко, Е. А. Конькова, С. Е. Васильева. - С.16 Кл.слова: инженерное образование, магистратура Ким, И. Н. О роли магистратуры в стратегическом развитии вуза / И. Н. Ким, С. В. Лисиенко. - С.23 Кл.слова: магистратура, диссертация, инновации Федоров, И. Б. Становление и развитие системы университетского технического образования России / И. Б. Федоров, В. К. Балтян. - С.30 Кл.слова: фундаментализация, техническое образование, программа развития КНИТУ: навстречу Международной научной школе. - С.40 Дьяконов, Г. С. Российский научно-образовательный центр в сфере химической технологии / Г. С. Дьяконов, В. Г. Иванов, В. В. Кондратьев. - С.48 Кл.слова: миссия вуза, инновационное развитие, химическая технология Бьюкенен, У. Американское общество по инженерному образованию: цели, задачи, перспективы / У. Бьюкенен. - С.58 Кл.слова: инженерное образование, инженер, профессиональная деятельность Ауэр, М. Е. К предстоящему международному симпозиуму по инженерной педагогике: Казань-2013 / М. Е. Ауэр, В. М. Приходько. - С.63 Кл.слова: инженерное образование, подготовка кадров, центры инженерной педагогике Биктагиров, И. А. Подготовка инженерных кадров к деятельности в условиях интеграции российской экономики в мировую / И. А. Биктагиров, А. А. Вологдин. - С.67 Кл.слова: вто, внешнеторговая грамотность, переподготовка Иванов, В. Г. Казанский центр инженерной педагогики / В. Г. Иванов, Л. И. Гурье. - С.71 Кл.слова: инженерное образование, инженерная педагогика, научная школа Барабанова, С. В. Филлах - Казань: глобальные тренды инженерного образования / С. В. Барабанова, А. А. Кайбияйнен. - С.76 Кл.слова: инженерное образование, глобальное партнерство, глобальные тренды Лебедев, С. А. Российская наука и образование: проблемы и перспективы / С. А. Лебедев. - С.82 Кл.слова: российская наука, образование и рынок, высшая школа Есенина, Е. Ю. "Терминотворчество" в российском профессиональном образовании / Е. Ю. Есенина. - С.89 Кл.слова: профессиональное образование, квалификация, компетенция Роботова, А. С. И снова... о научно-педагогических текстах / А. С. Роботова. - С.94 Кл.слова: текст, недостатки Зеленев, И. А. Об оценке качества преподавания в вузе в контексте восприятия студентами своих преподавателей (опыт социологического исследования) / И. А. Зеленев, С. В. Туманов. - С.99 Кл.слова: социальная категоризация, учебный процесс Гайдукова, Г. Н. Социологический мониторинг удовлетворенности потребителей качеством образовательных услуг / Г. Н. Гайдукова. - С.105 Кл.слова: качество образования, мониторинг, образовательные услуги Иванова, Л. Ю. Российские студенты: работа и здоровье / Л. Ю. Иванова. - С.112 Кл.слова: здоровье студентов, вторичная занятость, степень утомления Ефремова, Н. Ф. Качество оценивания как гарантия компетентностного обучения студентов / Н. Ф. Ефремова. - С.119 Кл.слова: результаты обучения, служба оценивания, фонд оценочных средств Смирнов, В. Т. Объективные ориентиры оплаты труда преподавателей / В. Т. Смирнов, В. Г. Садков, Т. Л. Лукьянчикова. - С.125 Кл.слова: заработная плата, человеческий капитал Соловов, А. В. "Золотые клетки" виртуальных учебных сред / А. В. Соловов. - С.133 Кл.слова: электронное обучение, дистанционный курс, облачные сервисы Горохов, В. Г. Научное инженерное образование: конвергенция российского и германского опыта / В. Г. Горохов. - С.138 Кл.слова: техническая модернизация, подготовка инженера Цеховой, Н. П. Особенности отечественной системы подготовки докторов наук в 1962-1991 гг. / Н. П. Цеховой. - С.148 Кл.слова: подготовка научных кадров, докторантура Щедрина, Т. Г. Интуиции будущего в "экзистенциальных дневниках" 1920 - 1930-х годов: Григорий Церетели - Михаил Пришвин - Густов Шпет / Т. Г. Щедрина. - С.154 Кл.слова: образование, интеллектуальная культура Иосифов, П. А. Об отраслевых центрах прогнозирования научно-технологического развития / П. А. Иосифов, А. С. Перванюк, М. В. Силуянова. - С.161 Кл.слова: центры прогнозирования, инновационное развитие, экспертное сообщество Адольф, В. А. Тьюторкая деятельность как механизм реализации ФГОС / В. А. Адольф, Н. В. Пилипчевская. - С.164 Кл.слова: профессиональное становление, модернизация образования Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
74.58 Б 38 Бедный, Б. И. О некоторых направлениях развития системы подготовки научных кадров в высшей школе [Текст] / Б. И. Бедный, Е. В. Чупрунов> // Высшее образование в России. - 2012. - № 11. - С. 3 . - ISSN 0869-3617
Кл.слова (ненормированные): научные кадры -- аспирантура -- исследовательские школы Доп.точки доступа: Чупрунов, Е. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2014/6 Журнал 2014г. № 6 . - 280.00, р. Данилов, А. Н. Практика разработки и применения самостоятельно устанавливаемых образовательных стандартов и программ высшего образования / А. Н. Данилов [и др.]. - С.3 Другие авторы: Кон Е. Л., Лобов Н. В., Матушкин Н. Н., Фрейман В. И., Южаков А. А. Кл.слова: образовательная программа, образовательный стандарт, подготовка магистратуры Егоршин, А. П. Высшее образование в России: достижения, проблемы, перспективы / А. П. Егоршин, И. В. Гуськова. - С.14 Кл.слова: система образования, лицензирование, аккредитация Пашковская, М. В. Новые провайдеры на рынке высшего образования / М. В. Пашковская. - С.21 Кл.слова: высшее образование, корпоративный университет, виртуальный университет Ауэр, М. А. Международное общество по инженерной педагогике (IGIP) и новые вызовы в инженерном образовании / М. А. Ауэр. - С.28 Кл.слова: инженерное образование, инженерная педагогика Бедный, Б. И. Подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре: исследовательские школы / Б. И. Бедный, В. Б. Казанцев, Е. В. Чупрунов. - С.34 Кл.слова: научные кадры, аспирантура, сетевая интеграция Иванов, В. Г. Повышение квалификации инженерных кадров: организационные новации и образовательные технологии / В. Г. Иванов, С. В. Барабанова, О. Ю. Хацринова. - С.43 Кл.слова: дополнительное образование, инженерная педагогика, среда обучения Чубик, П. С. Томский политехнический университет: продвижение в мировые рейтинги / П. С. Чубик. - С.52 Кл.слова: высшее образование, программа развития, мировые рейтинги Чучалин, А. И. Повышение квалификации преподавателей в области применения международных стандартов CDIO / А. И. Чучалин, М. С. Таюрская, М. Г. Мягков. - С.58 Кл.слова: компетенции преподавателей, повышение квалификации, модернизация образования Соловьев, М. А. Стратегии развития электронного обучения в техническом вузе / М. А. Соловьев [и др.]. - С.67 Другие авторы: Качин С. И., Велединская С. Б., Дорофеева М. Ю. Кл.слова: электронное обучение, смешанное обучение, образовательные ресурсы Чучалин, А. И. Педагогические основы формирования критериев профессионально-общественной аккредитации образовательных программ / А. И. Чучалин, П. С. Шамрицкая. - С.76 Кл.слова: компетентностный подход, контекстное обучение Гашева, Ю. В. Инженерная этика: проблемы формирования и оценки компетенции / Ю. В. Гашева. - С.85 Кл.слова: подготовка инженера, профессиональная этика, кодекс инженерной этики Михайлов, О. В. Феномен "ВАКовские журналы" в системе аттестации кадров высшей квалификации РФ / О. В. Михайлов. - С.94 Кл.слова: научный журнал, цитируемость Липски, С. А. О заимствовании чужого материала в науке и учебном процессе (в порядке дискуссии) / С. А. Липски. - С.101 Кл.слова: реформа образования, научные работы, плагиат Каллиников, П. Е. Электронные библиотечные системы и революция медиа / П. Е. Каллиников. - С.107 Кл.слова: электронные библиотечные системы, авторство, медиа Волкова, С. В. Концепт "смысл" в контексте личностно-ориентированного образования / С. В. Волкова. - С.111 Кл.слова: смысл, знание, личность Березовская, Е. А. Привлечение и сохранение молодых преподавателей в системе высшего образования / Е. А. Березовская, С. В. Крюков. - С.117 Кл.слова: преподаватель вуза , мотивация, профессиональная карьера Русанова, Д. А. Роль педагогического контроля в изменении отношения студентов к обучению / Д. А. Русанова. - С.123 Кл.слова: отношение к обучению, гуманистическая педагогика, авторитарная педагогика Современная аспирантура и судьба института повышения квалификации. - С.130 Андреев, А. А. Российские открытые образовательные ресурсы и массовые открытые дистанционные курсы / А. А. Андреев. - С.150 Кл.слова: дистанционное обучение, образовательные русурсы Митрофанов, К. А. Электронные технологии учета учебных достижений студентов-медиков / К. А. Митрофанов, П. В. Ивачев, К. В. Кузьмин. - С.156 Кл.слова: образовательный мониторинг, электронные технологии, качество образования Титова, С. В. Компетенции преподавателя в среде мобильного обучения / С. В. Титова, А. П. Авраменко. - С.162 Кл.слова: мобильное обучение, мобильные технологии, стандарты образования Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
74.58 Б 38 Бедный, Б. И. Подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре: исследовательские школы [Текст] / Б. И. Бедный, В. Б. Казанцев, Е. В. Чупрунов> // Высшее образование в России. - 2014. - № 6. - С. 34 . - ISSN 0869-3617
Кл.слова (ненормированные): научные кадры -- аспирантура -- сетевая интеграция Доп.точки доступа: Казанцев, В. Б.; Чупрунов, Е. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2015/3 Журнал 2015г. № 3 . - 305.00, р. Бедный, Б. И. Профессиональная занятость выпускников аспирантуры и направления совершенствования аспирантских программ / Б. И. Бедный, А. А. Миронов, Л. А. Остапенко. - С.5 Кл.слова: социология образования, аспирантура, трудоустойство Петров, В. И. Система образования региона: обеспечение кадрового потенциала (опыт Волгоградской области) / В. И. Петров, В. Б. Мандриков, Т. С. Дьяченко. - С.17 Кл.слова: социология образования, образовательные учреждения, рынок труда Зуев, А. С. Управление количеством ставок НПР и планом приема обучающихся образовательных организаций высшего образования / А. С. Зуев, Т. В. Лентяева. - С.24 Кл.слова: социология образования, экономика образования, план приема О всемирном форуме по инженерному образованию в Дубае. - С.33 Ауэр, Михаэль Е. Участие IGIP во всемирном форуме по инженерному образованию / Михаэль Е. Ауэр, А. Цафошниг. - С.40-45 Кл.слова: инженерная педагогика Приходько, В. М. Каким быть современному инженерному образованию? (Размышления участников форума) / В. М. Приходько, А. Н. Соловьев. - С.45 Кл.слова: интернационализация образования, инженерное образование, инженерная педагогика Ашмави, Алаа К. Об инженерном факультете Американского университета в Дубае / Алаа К. Ашмави. - С.56 Кл.слова: инженерное образование, международные программы, образовательные программы Иванов, В. Г. Пути развития инженерного образования: позиция глобального сообщества / В. Г. Иванов [и др.]. - С.67 Другие авторы: Похолков Ю. П., Кайбияйнен А. А., Зиятдинова Ю. Н. Кл.слова: интернационализация образования, инженерное образование, глобализация Дуткевич, П. Нужны ли реформы в системе высшего образования? / П. Дуткевич. - С.80 Кл.слова: кризис университета Наумова, Л. М. Базовые социальные стереотипы в педагогическом маркетинге / Л. М. Наумова. - С.85 Кл.слова: учебная мотивация, педагогический маркетинг, технологии влияния Зиятдинова, Ю. Н. Проектное обучение для подготовки инженера XXI века / Ю. Н. Зиятдинова, Ф. А. Сангер. - С.92 Кл.слова: проектное обучение, глобальный инженер, управление проектом Мартишина, Н. И. Базовый уровень знаний как объект нормирования в системе образования / Н. И. Мартишина. - С.98 Кл.слова: профессиональные знания, базовый уровень знаний, компетентностный подход Баженова, Н. Г. Мониторинг среды вуза как компонент системы оценки качества образования / Н. Г. Баженова, Е. Л. Луценко. - С.106 Кл.слова: образовательная среда, вуз, мониторинг Фишман, Б. Е. Научно-образовательный центр - инструмент развития университета / Б. Е. Фишман. - С.113 Кл.слова: развитие университета, общность преподавателей Шкляр, Н. В. Подготовка и переподготовка психолого-педагогических кадров в региональном вузе / Н. В. Шкляр. - С.120 Кл.слова: двухуровневая подготовка Серёжникова, Р. К. Компетентностно-деятельностный подход в профессионально-педагогическом образовании / Р. К. Серёжникова. - С.127 Кл.слова: креативная самоактуализация Родионова, Г. С. Организация творческой деятельности студентов в образовательном процессе / Г. С. Родионова, О. Е. Шаповалова. - С.133 Кл.слова: творческая деятельность Воротилкина, И. М. Обучение взрослых в магистратуре по социальной работе / И. М. Воротилкина. - С.140 Кл.слова: магистратура, социальная работа, обучение взрослых Роботова, А. С. Словесные и смысловые несуразности в педагогических текстах (по страницам авторефератов) / А. С. Роботова. - С.145 Кл.слова: педагогический текст, педагогическое знание, язык педагогики Венедиктова, Т. Д. Старая новая дисциплина / Т. Д. Венедиктова. - С.152 Кл.слова: академическое письмо, научный текст Каерова, Е. В. Установление обратной связи как компонент профессиональной культуры будущего врача / Е. В. Каерова, Л. В. Матвеева. - С.158 Кл.слова: коммуникативная культура, профессиональное образование Мосичев, И. А. О стипендиях Президента РФ и Правительства РФ для аспирантов / И. А. Мосичев [и др.]. - С.161 Другие авторы: Соколова М. В., Червова А. А., Чупрунов Е. В. Кл.слова: конкурсы аспирантов Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
74.58 Б 38 Бедный, Б. И. Профессиональная занятость выпускников аспирантуры и направления совершенствования аспирантских программ [Текст] / Б. И. Бедный, А. А. Миронов, Л. А. Остапенко> // Высшее образование в России. - 2015. - № 3. - С. 5 . - ISSN 0869-3617
Кл.слова (ненормированные): социология образования -- аспирантура -- трудоустойство Доп.точки доступа: Миронов, А. А.; Остапенко, Л. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2017/4 Журнал 2017г. № 4 . - 375.00, р. Бедный, Б. И. Новая модель аспирантуры: pro et contra / Б. И. Бедный. - С.5 Кл.слова: аспирантура, ученая степень Чучалин, А. И. Адаптация подхода CDIO к магистратуре и аспирантуре / А. И. Чучалин, Н. В. Данейкина. - С.17 Кл.слова: инженерное образование, магистратура Донецкая, С. С. Статистика защит докторских диссертаций: изменения после реформ ВАК / С. С. Донецкая. - С.26 Кл.слова: реформа вак, докторская диссертация, социология образования Зборовский, Г. Е. "Взросление" студенчества как феномен меняющегося высшего образования / Г. Е. Зборовский, П. А. Амбарова. - С.38 Кл.слова: студенчество, высшее образование, социология образования Базанова, Е. М. Российский консорциум центров письма / Е. М. Базанова, И. Б. Короткина. - С.51 Кл.слова: центр академического письма, академическая грамотность, академическое письмо Левченко, В. В. Формирование навыков академической коммуникации: организация работы / В. В. Левченко, Е. В. Агрикова, М. А. Воронина. - С.58 Кл.слова: академическое письмо Клаус-Станьска, Д. "Свет" и "тень" педагогической традиции А.С. Макаренко / Д. Клаус-Станьска, А. А. Полонников. - С.63 Кл.слова: педагогический дискурс, реконструктивные стратегии Карелин, В. М. Гуманитарное образование и демократическая утопия (по страницам книги Марты Нуссбаум) / В. М. Карелин. - С.76 Кл.слова: гуманитарные науки, гуманитарное образование, критическое мышление Вульфович, Е. В. Организация самостоятельной работы по инностранному языку на основе модели "перевернутый класс" / Е. В. Вульфович. - С.88 Кл.слова: педагогика высшей школы, самостоятельная работа, смешанное обучение Иванова, Н. К. Социализация студентов технического вуза и дисциплина "Иностранный язык" / Н. К. Иванова, С. Г. Шишкина. - С.96 Кл.слова: социализация молодежи, образовательная среда, педагогика высшей школы Степанова, И. Ю. Профессиональная социализация в вузе как условие формирования конкурентоспособности выпускника / И. Ю. Степанова, В. А. Адольф. - С.104 Кл.слова: образовательная программа, самоопределение, прогнозируемый результат В контексте приоритетных проектов в сфере образования. - С.111 Цхадая, Н. Д. УГТУ как центр инновационного технологического и социального развития Республики Коми / Н. Д. Цхадая. - С.112 Кл.слова: инновации, технологии, технопарк Ягубов, Э. З. Профильные классы как инструмент развития образовательной среды в целях подготовки рабочих и инженерных кадров / Э. З. Ягубов, С. Ю. Дубиковский. - С.120 Кл.слова: профильный класс, взаимодействие образования Мелехина, М. Б. Университет как центр инновации: методологические аспекты / М. Б. Мелехина. - С.126 Кл.слова: вызовы современности, аспирантура, преподаватель высшей школы Беляева, О. И. Бренд УГТУ в контексте интернационализации образования: арктический вектор и нефтегазовая доминанта / О. И. Беляева, Г. В. Коршунов. - С.131 Кл.слова: брендовый потенциал вуза, интернационализация вуза Безгодов, Д. Н. Концепт выдающейся личности и университетская среда: символьно-дидактический смысл судьбы (П.А. Сорокин и Л.П. Карсавин) / Д. Н. Безгодов, Е. А. Вологин. - С.137 Кл.слова: организационная структура, еврозийство, университетская среда Волкова, О. А. О формировании ценностно-смысловых компетенций будущих инженеров / О. А. Волкова. - С.144 Кл.слова: образовательная среда, ключевые компетенции Клоктунова, Н. А. Эргономические требования к представлению образовательной информации на экране / Н. А. Клоктунова, С. Б. Вениг, В. А. Соловьева. - С.153 Кл.слова: образовательная информация, образование в сети Мороз, С. М. Методология оценки результативности исследований в технических науках / С. М. Мороз. - С.160 Кл.слова: технические науки, результат Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
74.58 Б 38 Бедный, Б. И. Новая модель аспирантуры: pro et contra [Текст] / Б. И. Бедный> // Высшее образование в России. - 2017. - № 4. - С. 5 . - ISSN 0869-3617
Кл.слова (ненормированные): аспирантура -- ученая степень Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2017/10 Журнал 2017г. № 10 . - 365.00, р. Стронгин, Р. Г. Управление вузом в новых условиях / Р. Г. Стронгин. - С.5 Кл.слова: управление вузом, сети вуза, опережающее образование Мотова, Г. Н. Эволюция системы аккредитации в сфере высшего образования России / Г. Н. Мотова. - С.13 Кл.слова: государственная аккредитация, качество образования, европейские стандарты Попова, Н. В. Ключевые темы актуальной образовательной политики и практики / Н. В. Попова. - С.26 Кл.слова: высшее образование, лингвистика, фгос Роботова, А. С. Педагогический оптимизм или педагогический пессимизм: кто я? / А. С. Роботова. - С.39 Кл.слова: педагогический текст, критическая педагогика Полонников, А. А. "Семиологический поворот" в педагогических науках / А. А. Полонников. - С.47 Кл.слова: дискурс, авторизация, семиология Роботова, А. С. Еще один поворот... (ответ А.А. Полонникову) / А. С. Роботова. - С.58 Кл.слова: семиологический поворот, дискутирование Карелин, В. М. "Философия" как учебный курс: смена концепта / В. М. Карелин, Н. И. Кузнецова, И. Н. Грифцова. - С.64 Кл.слова: бакалавриат, разделы философии, преподавание философии Стромов, В. Ю. Модель организации научно-исследовательской деятельности студентов в вузе / В. Ю. Стромов, П. В. Сысоев. - С.75 Кл.слова: студенческая наука, инновации, модедирование Шишкина, Т. И. Формирование дидактической компетентности студентов в процессе самостоятельной работы / Т. И. Шишкина, Ж. А. Мовсесян. - С.83 Кл.слова: самостоятельная работа, дидактическая компетентность Шагеева, Ф. Т. Педагогическое мастерство преподавателя инженерного вуза: пути совершенствования / Ф. Т. Шагеева. - С.88 Кл.слова: инженерная педагогика, педагогическое мастерство, повышение квалификации Байденко, В. И. Нынешний раунд Болонского процесса: сохранение оптимизма, и немного о российском... (статья 1) / В. И. Байденко. - С.94 Кл.слова: болонский процесс, качество образования, высшее образование Рудской, А. И. "Кандидат инженерии" - ученая степень, востребованная временем / А. И. Рудской [и др.]. - С.109 Другие авторы: Боровков А. И., Романов П. И., Киселева К. Н. Кл.слова: инженерное образование, кандидат инженерии, инженерные кадры Бедный, Б. И. Об индустриальной аспирантуре (Комментарии к статье А.И. Рудского, А.И. Боровкина, П.И. Романова, К.Н. Киселевой) / Б. И. Бедный. - С.122 Кл.слова: аспирантские программы, профессиональные степени Кудина, М. В. Образование в эпоху информационного вызова (о концепции учебника по обществознанию) / М. В. Кудина, Л. Б. Логунова, Ю. Ю. Петрунин. - С.134 Кл.слова: проект образования, модернизация, образовательная среда Кузнецов, А. Ю. Факторы развития и трансформации академической мобильности / А. Ю. Кузнецов, Е. В. Вершинина. - С.144 Кл.слова: академическая мобильность, высшее образование, образовательные услуги Попова, Л. В. Портрет слушателя открытого онлайн-курса / Л. В. Попова, Н. Н. Марфенин, П. Л. Пеккер. - С.149 Кл.слова: выбор онлайн-курса, онлайн-обучение Семенова, Ю. В. Практики использования результатов национальных рейтингов университетов российскими вузами / Ю. В. Семенова. - С.156 Кл.слова: рейтинг, высшее образование, результаты рейтингов Круглый стол по инженерной педагогике: анализ и рекомендации. - С.160 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2019/3 Журнал 2019г. № 3 . - 506.00, р. Бедный, Б. И. Современная российская аспирантура: актуальные направления развития / Б. И. Бедный, Е. В. Чупрунов. - С.9 Кл.слова: научные кадры, диссертация, образовательная программа Ивахненко, Е. Н. Высшая школа: взгляд за горизонт / Е. Н. Ивахненко, Л. И. Аттаева. - С.21 Кл.слова: высшая школа, рынок труда, массовость образования Аникин, В. М. Целевое обучение как целенаправленная система деятельности / В. М. Аникин, Б. Н. Пойзнер, Э. А. Соснин. - С.35 Кл.слова: кадровое обеспечение, молодежная политика, демографическая политика Квадраду, Жозе К. Новые педагогические подходы для достижения целей устойчивого развития / Жозе К. Квадраду, К. К. Зайцева. - С.50 Кл.слова: устойчивое развитие, перевернутое обучение, мотивация студентов Нечаев, В. Д. Модель "продуктовой" магистратуры для подготовки инженера / В. Д. Нечаев, М. П. Евстигнеев, В. Р. Душко. - С.57 Кл.слова: проектный офис, образовательный процесс, инженерная педагогика Карчагин, Е. А. Образовательная составляющая подготовки аспирантов в технической университете / Е. А. Карчагин, Р. С. Сафин. - С.67 Кл.слова: подготовка аспирантов, образовательная составляющая, технический университет Ендовицкий, Д. А. Статистический анализ пространственно-функциональной локализации образовательных подсистем регионов России / Д. А. Ендовицкий, Ю. И. Трещевский, Е. А. Руднев. - С.75 Кл.слова: образовательные подсистемы, кластер Задорожнюк, И. Е. ТОП-200 вузов в четырех международных рейтингах: сравнительный анализ / И. Е. Задорожнюк, Л. Ю. Коростелева, Б. К. Тебиев. - С.85 Кл.слова: рейтинги университетов, правила рейтингования, образовательные инновации Сергеев, А. М. Мурманский арктический государственный университет - вуз с северным характером / А. М. Сергеев, И. М. Щедрина, В. В. Громов. - С.97 Кл.слова: опорный университет, образовательное пространство, развитие региона Гогоберидзе, Г. Г. Мурманский арктический государственный университет - научно-образовательный центр региона / Г. Г. Гогоберидзе, М. А. Князева, Е. А. Румянцева. - С.106 Кл.слова: инновационная деятельность, потенциал развития, инновационные продукты Ашутова, Т. В. Стратегический проект "Креативный город - территория развития" как модель взаимодействия опорного университета и региона / Т. В. Ашутова, З. Ю. Желнина. - С.116 Кл.слова: креативные индустрии, креативный город, комфортная среда Рожкова, И. В. Интернационализация опорного университета: арктический вектор / И. В. Рожкова, А. М. Сергеев. - С.127 Кл.слова: опорный университет, образовательные программы Наумов, С. Ю. Формирование системы непрерывного предпринимательского образования: проблемы и решения / С. Ю. Наумов, Л. В. Константинова. - С.137 Кл.слова: непрерывное образование, бизнес-образование Леушина, И. В. Иностранный язык и индивидуализация подготовки студентов: реалии, тренды, варианты / И. В. Леушина, И. О. Леушин. - С.147 Кл.слова: самообразование Столбова, И. Д. Профильные аспекты графического образования в политехническом вузе / И. Д. Столбова [и др.]. - С.155 Другие авторы: Александрова Е. П., Кочурова Л. В., Носов К. Г. Кл.слова: политехническое образование Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
74.58 Б 38 Бедный, Б. И. Современная российская аспирантура: актуальные направления развития [Текст] / Б. И. Бедный, Е. В. Чупрунов> // Высшее образование в России. - 2019. - № 3. - С. 9 . - ISSN 0869-3617
Кл.слова (ненормированные): научные кадры -- диссертация -- образовательная программа Доп.точки доступа: Чупрунов, Е. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2019/5 Журнал 2019г. № 5 . - 506.00, р. Шехонин, А. А. Подготовка конкурентоспособных выпускников международного уровня на основе образовательного стандарта Университета ИТМО / А. А. Шехонин [и др.]. - С.9 Другие авторы: Вознесенская А. О., Бахолдин А. В., Гаврилина О. А. Кл.слова: образовательный стандарт, профессиональные стандарты, образовательная программа Чучалин, А. И. Подход CDIO++ к совершенствованию научно-педагогоческой деятельности преподавателей университета / А. И. Чучалин. - С.18 Кл.слова: высшее образование, разделение труда, повышение квалификации Зборовский, Г. Е. Университеты и города в провинциальной России / Г. Е. Зборовский, П. А. Амбарова. - С.50 Кл.слова: высшее образование, периферийные вузы, человеческий капитал Бедный, Б. И. Государственный экзамен как способ оценки преподавательских компетенций выпускников аспирантуры / Б. И. Бедный, К. Д. Дятлова, Н. В. Рыбаков. - С.52 Кл.слова: социология образования, аспирантура, государственный экзамен Осипов, А. М. Рыночные механизмы - социальный тупик российского образования / А. М. Осипов. - С.63 Кл.слова: образовательная политика, социология образования, маркетизация образования Балакирева, Э. В. Учитель как профессия (поговорим о терминах) / Э. В. Балакирева, А. С. Роботова. - С.73 Кл.слова: педагогическая профессия, образовательный стандарт, высшее образование Будзинская, О. В. Семь лет спустя (концептуальные предложения по поводу формирующей системы квалификации) / О. В. Будзинская. - С.84 Кл.слова: профессиональные стандарты, квалификация, профессиональное образование Волченкова, К. Н. "Перевернутый класс" для аспирантов: оценка эффективности / К. Н. Волченкова. - С.94 Кл.слова: образование, технология обучения, учебные модули Бахтизин, Р. Н. Трансформация системы подготовки специалистов в условиях перехода на ФГОС 3++ / Р. Н. Бахтизин [и др.]. - С.104 Другие авторы: Баулин О. А., Мазитов Р. М., Шайхутдинова Н. А. Кл.слова: региональный стандарт, опорные вузы, университет 4.0 Васильева, В. Д. Социально-гуманитарные дисциплины инженерной подготовки в аспекте ФГОС ВО 3++ / В. Д. Васильева. - С.111 Кл.слова: образовательные компетенции, инженерная педагогика, образовательные программы Шеляго, Е. В. Опыт разработки и применения в учебном процессе проложения "Virtual PetroLad" для мобильных устройств / Е. В. Шеляго, Н. Д. Шеляго. - С.119 Кл.слова: виртуальная лаборатория, физика пласта, петрофизика Баженова, Н. Г. Региональный университет: ориентиры самообновления / Н. Г. Баженова. - С.129 Кл.слова: региональный университет, модель управления, стратегические проекты Клинская, Е. О. Система экологического образования в региональном вузе / Е. О. Клинская. - С.139 Кл.слова: экологический кризис, региональный университет, экологические просвещение Фишман, Б. Е. О субъектности студента вуза в образовательной деятельности / Б. Е. Фишман. - С.145 Кл.слова: студент вуза Шаповалова, О. Е. Кафедра университета и социосфера региона / О. Е. Шаповалова, Н. В. Шкляр. - С.155 Кл.слова: региональный университет, выпускающая кафедра Воротилкина, И. М. Университет и профсообщество соцработников как субъекты подготовки кадров / И. М. Воротилкина, И. В. Королева. - С.161 Кл.слова: социальная работа, стандарт образования Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2019/8/9 Журнал 2019г. № 8/9 . - 425.00, р. Аржанова, И. В. Обучение иностранных граждан в опорных вузах Российской Федерации в интересах использования "мягкой силы" / И. В. Аржанова [и др.]. - С.9 Другие авторы: Дыдзинская Д. В., Мусина Е. А., Селезнев П. С. Кл.слова: опорные вузы, иностранные студенты, университетская дипломатия Щеголев, Л. В. Национальные исследовательские университеты: подготовка кадров высшей научной квалификации в рамках программ развития / Л. В. Щеголев, В. А. Гуртов, С. И. Пахомов. - С.21 Кл.слова: защита диссертаций, научные кадры, модернизация образования Гайсенок, В. А. Мировые рейтинги вузов: анализ результатов с учетом профиля их образовательной и научной деятельности / В. А. Гайсенок [и др.]. - С.36 Другие авторы: Наумович О. А., Самохвал В. В., Галынский В. М. Кл.слова: рейтинг вуза, деятельность вуза Бедный, Б. И. Аспирантура как институциональный ресурс подготовки кадров для науки и высшей школы (статья 1) / Б. И. Бедный, А. А. Миронос, Н. В. Рыбаков. - С.44 Кл.слова: научные кадры, аспирантура, диссертации Матушанский, Г. У. Барьеры в аспирантской подготовке и при защите кандидатской диссертации / Г. У. Матушанский, Г. В. Завада, Ю. Г. Матушанская. - С.55 Кл.слова: аспирантская подготовка, высшее образование, защита диссертации Колесникова, И. А. Постпедагогический синдром эпохи цифромодернизма / И. А. Колесникова. - С.67 Кл.слова: цифромодернизм, философия образования, коннективизм Тхагапсоев, Х. Г. Университет: к стратегии движения "за горизонт" / Х. Г. Тхагапсоев. - С.83 Кл.слова: миссия университета, реальность будущего, философия образования Переслегин, С. Б. Двухсеместровый курс общей физики для бакалавров в техническом вузе / С. Б. Переслегин, А. А. Королев, С. А. Курашова. - С.91 Кл.слова: высшее техническое образование, преподавание физики, курс физики Булгаков, В. В. Реформирование ведомственных вузов: критический анализ / В. В. Булгаков. - С.100 Кл.слова: высшее образование, реформирование образования, ведомственные вузы Днепровская, Н. В. Открытые образовательные ресурсы: современные перспективы / Н. В. Днепровская, И. В. Шевцова. - С.110 Кл.слова: электронное обучение, образовательные ресурсы, открытая лицензия Стародубцев, В. А. Оптимизация контента онлайн-курса по данным статистики активности пользователей / В. А. Стародубцев, О. В. Ситникова, О. Б. Лобаненко. - С.119 Кл.слова: онлайн-обучение, онлайн-курс, инфографика Павлов, А. В. Ярославский государственный медицинский университет на пороге 75-летия / А. В. Павлов. - С.129 Кл.слова: высшее медицинское образование, симуляционное обучение, непрерывное образование Потапов, М. П. Роль симуляционных образовательных технологий в обучении врачей / М. П. Потапов. - С.138 Кл.слова: медицинское образование, медицинская педагогика, виртуальные симуляторы Жбанников, П. С. Современные подходы к непрерывному профессиональному образованию специалистов в медицинском вузе / П. С. Жбанников, В. И. Горохов. - С.149 Кл.слова: непрерывное образование, дополнительное образование Ерегина, Н. Т. Из истории проведения государственных экзаменов в высшей медицинской школе / Н. Т. Ерегина. - С.158 Кл.слова: лечебный факультет, вузовские традиции Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: В4/2019/10 Журнал 2019г. № 10 . - 425.00, р. Бедный, Б. И. Как российская аспирантура выполняет свою главную миссию: наукометрические оценки (статья 2) / Б. И. Бедный, А. А. Миронос, Н. В. Рыбаков. - С.9 Кл.слова: научные кадры, подготовка диссертаций Зырянов, В. В. Научный руководитель:между вызовами времени и реалиями высшего образования / В. В. Зырянов. - С.25 Кл.слова: научное образование, научный руководитель, высшее образование Добрынина, О. Л. Академическое письмо для публикационных целей: стилистические погрешности / О. Л. Добрынина. - С.38 Кл.слова: академическое письмо, стилистические погрешности, номинализация Чернышова, М. А. Обучение академическому письму на английском языке русскоязычных научно-педагогических работников (из опыта работы) / М. А. Чернышова, А. О. Козлова, Е. В. Донова. - С.50 Кл.слова: академическое письмо, публикационная активность, научная статья Александров, А. Ю. Цифровизация российского образовательного пространства в контексте гарантийконституционального права на образование / А. Ю. Александров, С. Б. Верещак, О. А. Иванова. - С.73 Кл.слова: модернизация образования, цифровизация высшего образования, дистанционные технологии Минин, М. Г. Готовность студентов технического вуза к предпринимательской деятельности / М. Г. Минин, Е. В. Полицинская, В. Г. Лазунков. - С.83 Кл.слова: инженерное образование, предпринимательство, модернизация образования Сагитов, С. Т. Социокультурная сфера и развитие цифровой экономики / С. Т. Сагитов. - С.97 Кл.слова: социокультурная сфера, цифровизация, культура Асадуллин, Р. М. Об инновационном содержании субъектно-ориентированного педагогического образования / Р. М. Асадуллин. - С.106 Кл.слова: субъектный подход, образовательный процесс, модель образования Гайсина, Л. А. Научная иллюстрация в биологии: искусство для образования и науки / Л. А. Гайсина, Д. Р. Джохансен, К. Шейл. - С.118 Кл.слова: научная иллюстрация Мезенцева, Д. А. Проект взаимного обучения преподавателей / Д. А. Мезенцева, Е. С. Джавлах, А. Ш. Елисеева. - С.128 Кл.слова: взаимное обучение, повышение квалификации, обучение взрослых Орешкина, О. А. Формирование специальных компетенций у студентов с нарушениями слуха в условиях технического вуза / О. А. Орешкина, Н. Н. Двуличанская. - С.140 Кл.слова: технический университет, доступная среда, специальное образование Роботова, А. С. Эстетика учебного гуманитарного online-курса / А. С. Роботова. - С.152 Косова, Е. А. Анализ веб-доступности массовых открытых онлайн-курсов по математическим дисциплинам / Е. А. Косова, М. Ю. Халилова. - С.156 Кл.слова: математическое образование, электронное обучение Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |